2024학년도 초등 특수교육대상학생 체육 프로그램 <우리노리 스포츠> 운영

군산특수교육지원센터에서는 2024학년도 초등 특수교육대상학생과 함께하는 <우리노리 스포츠>를 운영한다.  초등 체육 프로그램은 학기별 10회, 상반기(4~6학년) 하반기(1~3학년) 군산장애인체육관(성산면 강변로 459)에서 진행되며, 매주 2시간씩 즐거운 체육 놀이 프로그램을 통해 체력 증진 및 스트레스 완화, 여가 활동, 기초 체력 증진을 기를 수 있다. 학생들이 쾌적하고 넓은 체육관에서 마음껏 뛰어 놀고 놀이 규칙을 지킴으로 사회성 및 협동심 향상이 기대된다. 

중등 군산수업동행동아리 초청형 수업공개 및 컨설팅 실시

 전북특별자치도군산교육지원청(교육장 김왕규)은 중등 군산수업동행동아리 초청형 수업공개 및 컨설팅을 5월 14일(화) 14:00~16:30 옥구중학교 2학년 2반 교실 및 회의실에서 실시하였다. 이번 수업 공개는 옥구중 수업동행동아리 도덕과 교사가 도덕2 과목의 『Ⅰ.타인과의 관계 2-02. 평화적 갈등 해결을 위한 구체적 방법은 무엇일까?』 영역에서 『비폭력대화』를 주제로 하여 핵심4요소(관찰, 느낌, 욕구, 부탁)를 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 활동지를 통해 구체화·사례 제시를 통한 단계적 활동으로 진행되었으며, 스마트TV와 AI앱으로 그림책도 구현하고 학생들과 함께 온몸으로 비폭력대화를 표현하는 활동으로 수업 목표를 학생들이 효과적으로 성취할 수 있도록 하였다. 이를 통해 문해력이 부족하면서 즉흥적이고, 자극적인 동영상에만 관심 있는 요즘 학생들에게 성인도 이해하기 어려운 비폭력 대화를 배움과 성찰할 수 있게 한 부분이 인상적이었다. 수업 종료 이후, 회의실에서 도덕과 수석교사 중심의 수업 컨설팅이 진행되었으며, 참관한 교사들은 참관록을 작성하고, 수업에 대한 의견과 소통을 통해서 수업 나눔의 내실 있는 시간을 가졌다. 군산교육지원청 교육장 김왕규는 “많은 부담이 있음에도 외부 초청형 수업공개를 진행한 옥구중 도덕교사 및 시간을 내어 참관한 교원에 대한 감사를 전하며, 앞으로도 학교와 협력하여 수업 중심 학교문화 조성 및 AI 기반 미래교실 구축과 디지털 수업역량 강화에 우리 청도 적극 지원하겠다.”고 격려하였다.

2024 군산청소년과학탐구대회 운영

창의융합적 사고를 키우는 2024 군산청소년과학탐구대회 개최 생성형 AI를 활용한 과학적 산출물 제작으로 주도성을 갖춘 미래 인재 발굴 기대   전북특별자치도군산교육지원청(교육장 김왕규)은 11일 전주교육대학교군산부설초에서 관내 초·중학생 약 100여명이 참가한 가운데 2024 군산청소년과학탐구대회를 개최했다. 이번 대회에는 초·중학생의 창의성 함양을 위한 탐구기회를 제공하고 미래 핵심역량을 갖춘 창의인재를 육성하기 위해 개최되었다.   융합과학 부문은 생성형 AI를 활용해 일상생활에서 발생하는 문제를 과학적으로 해결하고, 산출물 도구를 이용해 문제해결방식을 발표하는 형태로 진행되었다. 과학토론 부문은 주어진 시간 동안 주제 분석 및 토론 개요서 작성을 통해 자신의 과학적 논지에 적절한 근거를 들어 발표하는 형식으로 진행되었으며, 이를 통해 학생들의 과학적 문제의식을 신장시키고 창의융합적 사고력 향상을 도모하고자 하였다.   군산교육지원청 김왕규 교육장은 “이번 대회를 통해 우리 학생들이 협력적 의사소통 능력을 기반으로 과학적이고 창의적 문제해결 능력을 키우고, 자신의 과학적 소양을 신장시켜 미래 사회를 주도적으로 살아가는 인재로 성장할 수 있는 소중한 밑거름이 되기를 바란다.”고 격려했다.

2024학년도 중등 특수교육대상학생 체육 프로그램 <다 함께 스텝 업!> 운영

군산특수교육지원센터에서는 2024학년도 중등 특수교육대상학생과 함께하는 배드민턴 프로그램 <다 함께 스텝 업!>을 운영한다. 배드민턴 프로그램은 학기별 10회, 총 20회 군산장애인체육관(성산면 강변로 459)에서 진행되며, 매주 2시간씩 학생들의 기초 체력을 향상시키기 위한 스트레칭과 기본 운동 및 배드민턴 강의가 이루어진다. 학생들은 매주 같은 유니폼을 입고 모여 함께 운동하고 서로를 격려하며 다음 주에도 건강히 만날 것을 약속한다. 함께 땀 흘리고 소통하는 기회를 가짐으로써 학생들의 건강 증진과 협동심 및 사회성 향상이 기대된다.