4월 과학의 달을 맞이하여 각 학급에서 과학교육주간 프로그램을 운영하였습니다. 이번 행사는 학생들의 과학적 흥미와 창의적 사고력을 증진하기 위해 전교생을 대상으로 다양한 체험 활동 중심으로 진행되었습니다. 학년별 발달 단계를 고려하여 과학, 환경, 예술을 융합한 맞춤형 프로그램을 운영하였습니다. 저학년(1~2학년) 학생들은 글라이더 만들기, 팽이 제작, 비행기 꾸미기 등 운동 에너지와 공기의 힘을 주제로 한 다양한 만들기 활동을 체험하였으며, 중학년(3~4학년) 학생들은 친환경 소재를 활용한 자동차 만들기, 단풍씨앗 헬리콥터 제작을 통해 자연 속 과학 원리를 관찰하고, 빛의 굴절과 색상 변화를 탐구하는 ‘보르노이 빛상자’ 만들기 활동을 통해 과학과 미술을 융합하는 창의적 사고를 확장하였습니다.

고학년(5~6학년) 학생들은 로봇 키트 조립, 스트링아트 시계 제작, 무선 전동자동차 만들기 등 공학적 사고 기반의 체험 활동에 참여하여 전기 회로의 원리와 동력 변환 과정을 직접 탐구하고 문제 해결 능력을 기를 수 있는 기회를 가졌습니다.

이번 행사를 통해 학생들이 과학을 생활 속에서 자연스럽게 이해하고, 창의적 사고를 키우는 값진 시간이 되었습니다.