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디지털 교과서(AIDT)를 활용한 AIDT 수업 공개
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작성자 *** 등록일 25.04.03 조회수 32
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4월 2일(수),  3교시에 4학년 1반 백승인께서 인공지능 디지털 교과서(AIDT)를 활용한 수학과 '각도' 단원의 시범수업을 하였습니다. 이번 수업은 AIDT의 현장적합성을 검토하는 데 중점을 두고 남원교육청 교육장님과 전라북도 미래교육과장 및 업무담당 장학사님이 참석한 가운데 진행되었습니다. 이번 공개수업에서 백승인 교사는 AIDT의 다양한 기능을 활용하여 학생들이 각도의 개념을 보다 직관적으로 이해할 수 있도록 지도하였습니다. 학생들은 디지털 교과서의 인터랙티브한 요소를 통해 각도를 측정하고 조작하는 활동에 적극적으로 참여하였으며, 이를 통해 학습에 대한 흥미와 이해도를 높였습니다. 

수업에 참관한 관계자들은 AIDT의 활용이 학생들의 학습에 긍정적인 영향을 미친다는 점에 공감하였습니다. 특히, 학생 개개인의 학습 속도와 수준에 맞춘 맞춤형 피드백 제공이 가능하다는 점에서 AIDT의 도입이 교육 현장에 큰 도움이 될 것으로 기대하고 있습니다 이번 시범수업의 결과를 바탕으로 AIDT의 장점과 개선점을 분석하여 향후 수업에 적극 반영할 계획입니다. 

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