2학년 6반

※ 학생 자가 진단은 8시 20분까지 실시한 후 등교시켜 주시기 바랍니다. 

1. 금요일:  내가 잘하는 것 발표회 준비하기

    -종이접기, 만들기 또는 그리기 작품을 가져와서 전시해도 좋습니다.

    -줄넘기, 태권도, 바이올린 등은 교실에서 직접 시연해도 좋습니다.

    -이야기하기를 좋아하는 친구는 간단한 이야기(예: 동화)를 들려주어도 좋습니다.

    -집에서 간단히 영상으로 준비해도 좋아요. (이경우에는 목요일까지 담임교사에게 영상파일을 문자로 보내주세요.)

    -다양한 내용과 방법으로 자유스럽게 발표를 준비해주세요~^^

2. 마음사전 [감격스러워]

   -내가 감격스러웠던 때를 적어오기 (독서통장에)

3. (자동숙제) 받아쓰기 4급, 독서통장 1권

4. 차조심하기 

**도서관에서 책 대출이 가능합니다.

    - 월요일은 아침시간(8:30~8:40) 또는 점심시간, 월~금요일에는 학교수업 후 대출할 수 있습니다. 

    - 도서관에서 책을 빌려 읽을 수 있도록 가정에서도 안내부탁드립니다.

**학습용구 준비 잘 해오기

   -(필통 속)검정 네임펜, 깎은 연필 3자루, 지우개, 가위, 풀, 자

**준비물

  - 읽을 동화책 1권, 마실 물, 여분의 마스크, 수저세트

< 안전 및 생활지도 >

- 교통 질서 잘 지키기, 차가 다니는 곳에서는 인라인, 자전거, 퀵보드 타지 않기 (보호장구 꼭 착용하기)

- 코로나 안전수칙지키기

- 마스크 착용하기, 사람 많은 곳 가지 않기, 손 씻기, 개인물품 사용하기, 거리두기

- 모르는 사람 따라 가지 않기

- 공사장 근처 가지 않기

- 교실 속 거리두기 지켜주세요.

- 실내에서는 절대 뛰지 않아요.

- 다중이용시설 방문 이용 최대한 자제하기

- 나는 장난이지만, 친구는 기분 나쁠 수 있어요. 친구가 기분 나쁜 장난은 하지 않습니다.
- 나는 소중해요! 다른 사람도 소중해요!

< 오늘 하루는요.. >      오늘의 그림책 [짧은 귀 토끼], [아홉살 마음사전]

-오늘은 생명존중친구사랑 교육주간을 맞아 그림책 [짧은 귀 토끼] 를 읽고 짧은 귀 토끼의 장점, 나의 장점등을 생각해봤어요. 아이들이 지난 주부터 기다린 포춘쿠키 활동도 드디어 오늘 했답니다. 포춘쿠키 안에 들어 있는 행운의 메세지를 읽고 내가 뽑은 행운을 친구들과 나눠보는 활동도 하였어요. 포춘쿠키를 엄청 신기해하며 즐거워하는 우리 6반 친구들입니다^^ 포춘쿠키 활동을 하고 나서 어떤 생각이 들었나요? 질문을 하니 '친구들과 행운을 나누니까 더 친해진 것 같아요!', '친구가 행운을 줘서 친구가 더 좋아졌어요!' 등등 멋진 대답들이 많이 나왔어요! 오늘 친구사랑 주간활동을 아주 뿌듯하게 잘 마무리하였습니다. 

 2교시 국어시간에는 3단원 마음을 나누어요 도입부분을 공부하였습니다. 3단원에서는 여러 가지 마음에 대해 알아보고 다양한 마음표현에 대해 배워볼 거예요. 나의 마음을 잘 들여다 보고 적절하게 마음을 표현해보는 활동입니다. 3단원 공부를 위해 매일 [아홉살 마음사전]을 2장씩 읽어가며 교과서에 나와있지 않은 다양한 마음표현을 같이 병행해가며 알아볼 예정입니다. 오늘은 <감격스러워>, <걱정스러워>를 읽어보고 나는 어떨때 이런 마음을 느꼈었는지 이야기도 나누어 보았습니다. 

 3교시 수학시간에는 사각형을 이용해서 그림을 그려보고, 점판과 고무줄을 이용하여 삼각형, 사각형을 표현해보고,  도형을 이용하여 여러가자 다양한 모양을 만들어서 TV에 비추어가며 발표해보았어요. 자기가 만든 작품이 TV에 나오니까 신이나서 서로 발표해보려고 하는 귀여운 아이들입니다^^

 4교시 통합(봄) 시간에는 <몸 쑥쑥 마음 쑥쑥>차시를 배웠어요. 몸 건강과 마음 건강을 위해 우리가 할 수 있는 일을 살펴보고 스케치북에 분류하여 붙여보기도 하였습니다. 

 우리 6반 친구들, 어느덧 학교생활에 제법 적응한 듯 하루하루 의젓해져가는 모습을 보여주고 있습니다. 가정에서도 학교생활이 어떤지 이야기 많이 나눠주시고 칭찬도 많이 해주세요~^^