학급홈

1학년 2반

푸른 꿈을 키워가는 1학년 2반 아이들과 이런 학급 만들어가요~!

나를 사랑하고 존중하는 마음을 길러요

서로 배려하고 존중하며 사이좋게 지내는 방법을 익혀요

서로 믿고 도우며 함께 공부하는 교실을 만들어요

배려하고 존중하며 함께 공부하는 교실

선생님 : 정소희
학생수 : 남 12명 / 여 12명

10.22.(목) 알림장
이름	정소희	등록일	20.10.22	조회수	94
첨부파일
교단일기 어제까지 교생참관실습이 마쳐졌고, 오늘은 온전히 아이들과 저와의 수업시간을 가졌습니다. 오늘 아이들과 함께 한 것은 이촌활동-우드컵받침 꾸미기, 국악수업(잠자리 꽁꽁), 국어, 가을(통합)입니다. 이촌활동 시간에는 다시 한 번 '이촌'의 의미에 대해 이야기를 하였습니다. 이촌의 의미에 대해 1학기때에는 이해하기 어려워했었는데 2학기때에는 잘 이해한 모습입니다. 우리 아이들이 생각주머니가 점점 더 커져가나봐요. 우드컵받침을 꾸밀 때에는 유성매직펜을 둘 또는 셋이서 함께 사용하도록 하였습니다. 컵받침은 개인당 총 3개이며, 오늘 2개까지 완성을 하도록 하였는데 3개 모두 완성한 친구들도 있었습니다. 다음 시간을 끝으로 이촌활동 프로젝트를 마칠 계획이라고 예고하였습니다. 국악수업시간에는 국악강사님이 오셔서 아이들과 자진모리장단을 연습하며 '잠자리 꽁꽁'연습을 했습니다. 점심식사를 마친 후 교실로 와서 신나는 자유시간을 가졌습니다. 사진에서 보셨죠? 남은 시간엔 국어수업-어제에 이어 오늘 2모둠과 1모둠의 퀴즈를 보며 문장으로 자세히 나타내기 연습을 했고, 가을시간에는 나눔 장터에 대해 설명하였습니다. 오늘 학습한 나눔장터는 내일 더 공부해야 합니다. 나눔장터에 대한 대략적인 내용을 들은 우리 반 아이들이 너무 기대하고 있네요. 우리 학급의 나눔장터에 기꺼이 기부?하는 마음으로 내놓을 물건이 있으시다면 다음주에 있을 나눔 장터일에 맞춰 아이편으로 기부할 물건을 보내주시면 되십니다. 종류 및 수에 대해서는 내일 수업하면서 아이들에게 자세히 전하겠습니다. 오늘도 열심히 공부한 2반 아이들 사랑합니다. 축복합니다. 내일 또 만나요! 안내사항 - 교내에서는 학부모님 차량 진입을 금지 및 학부모의 교문 출입도 통제. - 등하교시 스쿨존(학교앞 도로 200 정도됨)에서 주정차 금지 - 스쿨존에서의 교통법규 준수 - 학부모님은 학교 건물에 들어오지 못하십니다.(학교 건물로 들어오실 학부모님은 오후에 행정실에서 발열체크 하신 후 방문증 작성 후 입실 가능) - 건강상태 자가진단 시 등교중지가 뜨는 경우: 담임교사에게 연락 후 학교등교시켜주지 마시고, 회복되어 다시 학생이 학교에 등교가 가능한 날에 등교시킬 수 있도록 하며, 가정학습신청서 (<-클릭) 서류 작성하여 제출합니다. - 녹색어머니 교통봉사: 8:00~8:10(학교 도착, 교통봉사 용품 준비, 발열체크), 8:10~8:50(교통봉사) 학교행사 10.17.(토) 군산융합체험한마당(9:00-15:00) 10.19.(월) 1학년 교생 참관실습 10.20.(화) 1학년 교생 참관실습 10.21.(수) 2학년 교생 참관실습, 체육복 등교 10.22.(목) 이촌활동(우드 컵받침 꾸미기 ) 10.23.(금) 가천 그림그리기대회 작품 제출 마감일 10.24.(토) 토요스포츠, 토요 배드민턴 10.26.(월) 3~4교시: 1-2반 독서특강(배지영작가_'내 꿈은 조퇴' 는 사전 필독도서임. ) 10.28.(수) 3교시: 우리 반 나눔장터 10.31.(토) 토요스포츠, 토요 배드민턴 11.2.(월) 농촌교육농장 진로프로그램(1학년-학급에서 실시) 11.3.(화) 굿네이버스 아동성폭력예방교육(1학년) 학급알림장 1. 간복 착용 바르게 하기: 남학생: 남방은 바지 안으로 넣어 입기, 남녀 모두 자켓 착용, 넥타이, 반양말(무늬 없는 것으로, 무릎 높이까지 옴) . 2. 학생건강 자가진단 매일 아침 8시 50분 이전까지 참여 3. 레기 내 동생: ( 현재 읽는 친구:오운 -> 다음 읽을 친구: 임환 ) 4. 제7회 가천 그림그리기대회 온라인 공모전: (학교제출 10월 23일까지):http://school.jbedu.kr/_class/board/view/ksbs/2020/G02020102/161567/7078299?. 5. 벽이나 책상 등 낙서 금지 6. 남의 물건, 지우개 등- 함부로 만지거나 자르지 말기 7. 위험한 놀이, 장난 금지 - 사소한 장난이 위험한 결과를 가져올 수 있으므로 친구들끼리 장난하지 않도록 합시다. 8. 모든 교과서, 학습장 등은 학교 사물함에 넣고 다니도록 하며, 개인별로 따로 정리를 하고프거나 수업 시간 내에 해결하지 못한 과제가 있어 집으로 교과서나 학습장을 가져간 친구들은 다음 날 학교에 다시 갖고 오도록 해요. 9. 수익: ~ 41쪽까지 풀기 10. 숙제: '내 꿈은 조퇴' 모두 다 읽은 친구들은 부모님께 줄거리를 이야기해주세요. 생각이 나지 않는 친구는 학급에 비치되어 있는 '내 꿈은 조퇴' 다시 읽고 부모님께 줄거리 이야기해드리기 11. 11월 2일부터 시행될 방과후 안내장- 하단의 내용 확인해주세요. 12. 군산시 노후 상수도관 정비를 위한 군산 삼학동, 신풍동, 월명동, 흥남동, 해신동 단수 안내: 2020.10.28.수(23:50)~10.29.목.(06:00) 13. 도농교류 협력사업 가정체험활동 안내 10.23.(금): 비대면체험활동 1 쌀강정 만들기 체험키드 배부: 전교생에게 개인별 1종 배부됨. 10.30.(금): 비대면체험활동 2 고추장 만들기 체험키드 배부: 전교생에게 개인별 1종 배부됨. 재료비는 무료, 제작 방법 및 관련 인터넷사이트(QR코드)는 별도 설명서 및 학급홈페이지로 안내될 예정. 설명서를 꼼꼼히 읽어주세요. 반드시 보호자(어른)와 함께 해주세요. 쌀강정 만들기는 화기를 다루고 조청쌀엿이 매우 뜨거우니 항상 안전에 유의해 주세요.! 14. 내일(금) 부터 도서관？ 도서대출 및 반납 가능. 생활안내 1. 친구 놀리지 않기 2. 친구에게 상처될 수 있는 말 자제. 가정에서도 지도 부탁합니다. (아무 생각 없이 했어도 상대는 상처받을 수 있어요) 3. 친구가 싫어하는 별명 부르거나 장난 하지 말기 4. 학교 난간 및 높은 곳 올라가지 않기 5. 사이버폭력 예방을 위하여 학생들끼리의 단톡방 개설을 금지함. 자녀의 폰을 살펴봐주세요. (단톡방에 보호자 1명 이상 함께 있을 경우 허용함. 아이들끼리 단톡방을 만들어서 특정 친구의 뒷담화 하는 경우 거기에 동조하지 않았더라도 학교폭력에 해당됨. 그리고, 친구들이 누군가의 뒷담화를 할 때 "하지마" 라고 하고 단톡방 나가기를 해야 자신을 보호할 수 있습니다.) 6. 벽에 낙서 금지. '000 바보' 등의 낙서는 비록 재미로 시작한 사소한 장난일지라도 상대에겐 큰 상처가 됩니다. 상처를 준 상대방에게 진심으로 사과하고 장난을 하지 않도록 해주세요. 친구에게 화가 났거나 서운한 마음이 들었다 하여도 남들이 다 볼 수 있는 공개된 장소에 연필이나 네임펜 등으로 낙서를 하는 일은 잘못된 행동이랍니다. 속상한 일이 있을 때에는 상대와 직접 대화를 하며 풀거나 선생님께 상담을 요청해주세요. 7. 남의 물건 만지지 말 것(상대의 동의를 구하지 않고 함부로 손대거나 훼손시키지 마세요) 8. 아무리 장난이라 해도 넥타이 등으로 친구 목을 조르는 행위는 큰 위험에 빠지게 할 수 있는 매우 위험한 일이므로 절대 하지 마세요. 코로나19 감염예방 관리 지침 변경 내용 안내 1. 코로나19 임상 증상 추가 - 발열, 기침, 호흡곤란, 오한, 근육통, 두통, 인후통, 후각·미각 소실 또는 폐렴 - 그 외에 피로, 식욕감소, 가래, 소화기 증상, 혼돈, 어지러움, 콧물이나 코막힘, 객혈, 흉통, 결막염, 피부 증상 등이 다양하게 나타남 2. 유증상자 관리원칙(현실적으로 119를 매번 부르기에는 어려운 점이 있을 것으로 보임) (기존) 보호자 연락하여 선별진료소 방문 안내 (변경) 보호자 연락 후 119 신고하여 구급대 지원받아 선별진료소 이동 3. 기저질환 학생 등에 대한 학습권 보장 - 의사의 소견을 받아 기침 등 증상이 코로나19와 관련이 없는 것을 확인 후 등교 ★ 4. 가정에서 코로나19 임상 증상 발견 시 대응방안 - 콜 센터(1339, 063+120) 또는 관할 보건소 문의 후 선별진료소 방문 5. 상시 출입문 및 창문 개방 장소 확대 (기존) 교실 출입문 및 창문 상시 개방 (변경) 학교의 모든 출입문 및 창문(화장실 창문 포함) 상시 개방 6. 에어컨 사용기준 변경 (기존) 교실 창문의 1/3이상 개방한 채 에어컨 사용 ★ (변경) 환기가 가능한 교실은 창문을 닫고 에어컨을 사용하되 쉬는 시간마다 환기 실시 7. 일시적 관찰실에서 학생 재실시 환기 방법 - 복도 쪽 창문은 닫고 실외 쪽 창문만 개방 8. 감염의심자 발생 시 격리해제 후 ‘2주간 추가 자가격리’ 삭제 - 격리해제 후 바로 학교 복귀 가능 9. 코로나19 검사 결과 음성인 경우 → 임상 증상 지속: 3~4일간 증상관찰, 증상 호전되지 않거나 악화될 경우 콜센터 또는 선별진료소 방문 → 임상 증상 없는 경우: 해외입국자 또는 확진 환자 접촉자 아니면 바로 등교 가능 10. 코로나19 검사를 실시하지 않은 경우 → 집에서 충분히 휴식. 3~4일간 경과 관찰 후 호전되면 등교함. 증상 악화 시 콜센터 또는 보건소 문의 후 선별진료소 방문

10.22.(목) 알림장

이름

정소희

등록일

20.10.22

조회수

첨부파일

교단일기

어제까지 교생참관실습이 마쳐졌고, 오늘은 온전히 아이들과 저와의 수업시간을 가졌습니다. 오늘 아이들과 함께 한 것은 이촌활동-우드컵받침 꾸미기, 국악수업(잠자리 꽁꽁), 국어, 가을(통합)입니다.

이촌활동 시간에는 다시 한 번 '이촌'의 의미에 대해 이야기를 하였습니다. 이촌의 의미에 대해 1학기때에는 이해하기 어려워했었는데 2학기때에는 잘 이해한 모습입니다. 우리 아이들이 생각주머니가 점점 더 커져가나봐요. 우드컵받침을 꾸밀 때에는 유성매직펜을 둘 또는 셋이서 함께 사용하도록 하였습니다. 컵받침은 개인당 총 3개이며, 오늘 2개까지 완성을 하도록 하였는데 3개 모두 완성한 친구들도 있었습니다. 다음 시간을 끝으로 이촌활동 프로젝트를 마칠 계획이라고 예고하였습니다. 국악수업시간에는 국악강사님이 오셔서 아이들과 자진모리장단을 연습하며 '잠자리 꽁꽁'연습을 했습니다. 점심식사를 마친 후 교실로 와서 신나는 자유시간을 가졌습니다. 사진에서 보셨죠? 남은 시간엔 국어수업-어제에 이어 오늘 2모둠과 1모둠의 퀴즈를 보며 문장으로 자세히 나타내기 연습을 했고, 가을시간에는 나눔 장터에 대해 설명하였습니다. 오늘 학습한 나눔장터는 내일 더 공부해야 합니다. 나눔장터에 대한 대략적인 내용을 들은 우리 반 아이들이 너무 기대하고 있네요. 우리 학급의 나눔장터에 기꺼이 기부?하는 마음으로 내놓을 물건이 있으시다면 다음주에 있을 나눔 장터일에 맞춰 아이편으로 기부할 물건을 보내주시면 되십니다. 종류 및 수에 대해서는 내일 수업하면서 아이들에게 자세히 전하겠습니다. 오늘도 열심히 공부한 2반 아이들 사랑합니다. 축복합니다. 내일 또 만나요!

안내사항

- 교내에서는 학부모님 차량 진입을 금지 및 학부모의 교문 출입도 통제.
- 등하교시 스쿨존(학교앞 도로 200 정도됨)에서 주정차 금지

- 스쿨존에서의 교통법규 준수

- 학부모님은 학교 건물에 들어오지 못하십니다.(학교 건물로 들어오실 학부모님은 오후에 행정실에서 발열체크 하신 후 방문증 작성 후 입실 가능)

- 건강상태 자가진단 시 등교중지가 뜨는 경우: 담임교사에게 연락 후 학교등교시켜주지 마시고, 회복되어 다시 학생이 학교에 등교가 가능한 날에 등교시킬 수 있도록 하며, 가정학습신청서 (<-클릭) 서류 작성하여 제출합니다.

- 녹색어머니 교통봉사: 8:00~8:10(학교 도착, 교통봉사 용품 준비, 발열체크), 8:10~8:50(교통봉사)

학교행사

10.17.(토) 군산융합체험한마당(9:00-15:00)

10.19.(월) 1학년 교생 참관실습

10.20.(화) 1학년 교생 참관실습

10.21.(수) 2학년 교생 참관실습, 체육복 등교

10.22.(목) 이촌활동(우드 컵받침 꾸미기 )

10.23.(금) 가천 그림그리기대회 작품 제출 마감일

10.24.(토) 토요스포츠, 토요 배드민턴

10.26.(월) 3~4교시: 1-2반 독서특강(배지영작가_'내 꿈은 조퇴' 는 사전 필독도서임. )

10.28.(수) 3교시: 우리 반 나눔장터

10.31.(토) 토요스포츠, 토요 배드민턴

11.2.(월) 농촌교육농장 진로프로그램(1학년-학급에서 실시)

11.3.(화) 굿네이버스 아동성폭력예방교육(1학년)

학급알림장

1. 간복 착용 바르게 하기: 남학생: 남방은 바지 안으로 넣어 입기, 남녀 모두 자켓 착용, 넥타이, 반양말(무늬 없는 것으로, 무릎 높이까지 옴) .

2. 학생건강 자가진단 매일 아침 8시 50분 이전까지 참여

3. 레기 내 동생: ( 현재 읽는 친구:오*운 -> 다음 읽을 친구: 임*환 )

4. 제7회 가천 그림그리기대회 온라인 공모전: (학교제출 10월 23일까지):http://school.jbedu.kr/_class/board/view/ksbs/2020/G02020102/161567/7078299?.

5. 벽이나 책상 등 낙서 금지

6. 남의 물건, 지우개 등- 함부로 만지거나 자르지 말기

7. 위험한 놀이, 장난 금지 - 사소한 장난이 위험한 결과를 가져올 수 있으므로 친구들끼리 장난하지 않도록 합시다.

8. 모든 교과서, 학습장 등은 학교 사물함에 넣고 다니도록 하며, 개인별로 따로 정리를 하고프거나 수업 시간 내에 해결하지 못한 과제가 있어 집으로 교과서나 학습장을 가져간 친구들은 다음 날 학교에 다시 갖고 오도록 해요.

9. 수익: ~ 41쪽까지 풀기

10. 숙제: '내 꿈은 조퇴' 모두 다 읽은 친구들은 부모님께 줄거리를 이야기해주세요. 생각이 나지 않는 친구는 학급에 비치되어 있는 '내 꿈은 조퇴' 다시 읽고 부모님께 줄거리 이야기해드리기

11. 11월 2일부터 시행될 방과후 안내장- 하단의 내용 확인해주세요.

12. 군산시 노후 상수도관 정비를 위한 군산 삼학동, 신풍동, 월명동, 흥남동, 해신동 단수 안내: 2020.10.28.수(23:50)~10.29.목.(06:00)

13. 도농교류 협력사업 가정체험활동 안내

10.23.(금): 비대면체험활동 1 쌀강정 만들기 체험키드 배부: 전교생에게 개인별 1종 배부됨.

10.30.(금): 비대면체험활동 2 고추장 만들기 체험키드 배부: 전교생에게 개인별 1종 배부됨.

재료비는 무료, 제작 방법 및 관련 인터넷사이트(QR코드)는 별도 설명서 및 학급홈페이지로 안내될 예정.

설명서를 꼼꼼히 읽어주세요. 반드시 보호자(어른)와 함께 해주세요. 쌀강정 만들기는 화기를 다루고 조청쌀엿이 매우 뜨거우니 항상 안전에 유의해 주세요.!

14. 내일(금) 부터 도서관？ 도서대출 및 반납 가능.

  생활안내
1. 친구 놀리지 않기
2. 친구에게 상처될 수 있는 말 자제. 가정에서도 지도 부탁합니다. (아무 생각 없이 했어도 상대는 상처받을 수 있어요)
3. 친구가 싫어하는 별명 부르거나 장난 하지 말기
4. 학교 난간 및 높은 곳 올라가지 않기
5. 사이버폭력 예방을 위하여 학생들끼리의 단톡방 개설을 금지함. 자녀의 폰을 살펴봐주세요. (단톡방에 보호자 1명 이상 함께 있을 경우 허용함. 아이들끼리 단톡방을 만들어서 특정 친구의 뒷담화 하는 경우 거기에 동조하지 않았더라도 학교폭력에 해당됨. 그리고, 친구들이 누군가의 뒷담화를 할 때 "하지마" 라고 하고 단톡방 나가기를 해야 자신을 보호할 수 있습니다.)
6. 벽에 낙서 금지. '000 바보' 등의 낙서는 비록 재미로 시작한 사소한 장난일지라도 상대에겐 큰 상처가 됩니다. 상처를 준 상대방에게 진심으로 사과하고 장난을 하지 않도록 해주세요. 친구에게 화가 났거나 서운한 마음이 들었다 하여도 남들이 다 볼 수 있는 공개된 장소에 연필이나 네임펜 등으로 낙서를 하는 일은 잘못된 행동이랍니다. 속상한 일이 있을 때에는 상대와 직접 대화를 하며 풀거나 선생님께 상담을 요청해주세요.
7. 남의 물건 만지지 말 것(상대의 동의를 구하지 않고 함부로 손대거나 훼손시키지 마세요)
8. 아무리 장난이라 해도 넥타이 등으로 친구 목을 조르는 행위는 큰 위험에 빠지게 할 수 있는 매우 위험한 일이므로 절대 하지 마세요.

코로나19 감염예방 관리 지침 변경 내용 안내

1. 코로나19 임상 증상 추가
- 발열, 기침, 호흡곤란, 오한, 근육통, 두통, 인후통, 후각·미각 소실 또는 폐렴
- 그 외에 피로, 식욕감소, 가래, 소화기 증상, 혼돈, 어지러움, 콧물이나 코막힘, 객혈, 흉통, 결막염, 피부 증상 등이 다양하게 나타남
2. 유증상자 관리원칙(현실적으로 119를 매번 부르기에는 어려운 점이 있을 것으로 보임)
   (기존) 보호자 연락하여 선별진료소 방문 안내   (변경) 보호자 연락 후 119 신고하여 구급대 지원받아 선별진료소 이동
3. 기저질환 학생 등에 대한 학습권 보장 - 의사의 소견을 받아 기침 등 증상이 코로나19와 관련이 없는 것을 확인 후 등교
★ 4. 가정에서 코로나19 임상 증상 발견 시 대응방안 - 콜 센터(1339, 063+120) 또는 관할 보건소 문의 후 선별진료소 방문
5. 상시 출입문 및 창문 개방 장소 확대 (기존) 교실 출입문 및 창문 상시 개방 (변경) 학교의 모든 출입문 및 창문(화장실 창문 포함) 상시 개방
6. 에어컨 사용기준 변경 (기존) 교실 창문의 1/3이상 개방한 채 에어컨 사용 ★ (변경) 환기가 가능한 교실은 창문을 닫고 에어컨을 사용하되 쉬는 시간마다 환기 실시
7. 일시적 관찰실에서 학생 재실시 환기 방법 - 복도 쪽 창문은 닫고 실외 쪽 창문만 개방
8. 감염의심자 발생 시 격리해제 후 ‘2주간 추가 자가격리’ 삭제 - 격리해제 후 바로 학교 복귀 가능
9. 코로나19 검사 결과 음성인 경우 →  임상 증상 지속: 3~4일간 증상관찰, 증상 호전되지 않거나 악화될 경우 콜센터 또는 선별진료소 방문 →  임상 증상 없는 경우: 해외입국자 또는 확진 환자 접촉자 아니면 바로 등교 가능
10. 코로나19 검사를 실시하지 않은 경우 → 집에서 충분히 휴식. 3~4일간 경과 관찰 후 호전되면 등교함. 증상 악화 시 콜센터 또는 보건소 문의 후 선별진료소 방문

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