6학년 2반

김춘수

 

내가 그의 이름을 불러 주기 전에는

그는 다만

하나의 몸짓에 지나지 않았다

 

내가 그의 이름을 불러 주었을 때

그는 나에게로 와서

꽃이 되었다

 

내가 그의 이름을 불러준 것처럼

나의 이 빛깔과 향기에 알맞는

누가 나의 이름을 불러다오

그에게로 가서 나도 그의 꽃이 되고 싶다

 

우리들 모두

무엇이 되고 싶다

나는 너에게 너는 나에게

잊혀지지 않는 하나의 의미가 되고 싶다

서로 다른 우리가 만나 조화로운 하모니를 만들어 가는 교실
  • 선생님 : 정소희
  • 학생수 : 남 13명 / 여 12명

2019 학교 공개의 날 나눔 바자회 안내

이름 정소희 등록일 19.04.19 조회수 25
첨부파일

**4.17~5.1까지 나눔바자회 물품을 수집합니다.
  -의류: 깨끗이 빨아서 , 양말이나 속옷: 신던것이나 입던것을 보내면 안됨
 -주방용품은 유통기한 꼭 확인

 

 

새싹들이 힘껏 기지개를 펴고 대지를 초록으로 물들이고, 화단에 튜울립, 철쭉꽃이 만개하여 아름다움을 뽐내는 봄날, 우리 아이들의 자람 터, 꽃들보다 더 예쁜 우리 아이들의 재잘거리는 팔마동산 터전에 학부모님을 초대합니다.

학교공개의 날은 우리 아이들이 선생님과 어떻게 공부하며 친구들과는 어떻게 생활하는지 보시고, 또 자녀와 함께 나눔 바자회를 통해 직접 배려와 나눔을 실천하는 날입니다. 무엇보다 우리 아이들이 많이 기다리는 시간이니 학부모님이 함께하여 아름다운 추억의 한 페이지를 만들어 주시기 바랍니다.

1. 수업 공개 및 참관

. 수업 공개 일시: 2019.5.3.() 09:00~11:20

1) 전담(체육,영어) 수업공개 해당반 1교시(09:00~09:40)

2) 13학년 수업공개 2교시(09:5010:30)

3) 46학년 수업공개 3교시(10:4011:20)

. 장소: 각 학급 교실

. 수업 참관 학부모님들은 수업 시작 5분 전까지 해당학급에 입실

. 각 교실 앞에 비치된 등록부에 등록

. 수업 참관 후 소감록을 작성하여 담임선생님께 제출

2. 나눔 바자회

. 개장 시간: 2019.5.3.() 10:0014:00

. 개장 장소: 본교 팔마누리관, 양지원 일원

. 나눔 장터: 살거리 장터, 먹거리 장터

. 물품 수집 일시: 4.17.() 5.1.()

. 기증물품 수집 장소: 각 학년 연구실

. 수집 물품: 전자제품, 교복, 체육복, 옷 등 의류(세탁 후 지퍼팩에 포장), 준거집단 단복, 학용품, 도서, 주방 용품(유통기한 확인), 그릇 종류, 가구, 액자, 장식품, 골동품, 고서, 수집품, 장난감, 컴퓨터 및 프린터 등 주변 기기, 가방, 학용품, 신발, 모자, 양말, 악세사리, 지갑, 벨트, 인형, 액자, 그릇, 장식품, 자전거, 스케이트, 롤러브레이드, 운동기구, 레져용품, 악기 등 일상생활에 필요한 물건이며 활용가치가 있는 물건

. 수집 방법: 기증(부설 전 가정과 전 학생의 참여 권장)

. 판 매 자: 교육발전회 및 교육협의회

. 판매 방법: 정찰제

학교공개의 날은 우리 아이들이 선생님과 어떻게 공부하며 친구들과는 어떻게 생활하는지 보시고, 또 자녀와 함께 나눔 바자회를 통해 직접 배려와 나눔을 실천하는 날입니다. 무엇보다 우리 아이들이 많이 기다리는 시간이니 학부모님이 함께하여 아름다운 추억의 한 페이지를 만들어 주시기 바랍니다.

1. 수업 공개 및 참관

. 수업 공개 일시: 2019.5.3.() 09:00~11:20

1) 전담(체육,영어) 수업공개 해당반 1교시(09:00~09:40)

2) 13학년 수업공개 2교시(09:5010:30)

3) 46학년 수업공개 3교시(10:4011:20)

. 장소: 각 학급 교실

. 수업 참관 학부모님들은 수업 시작 5분 전까지 해당학급에 입실

. 각 교실 앞에 비치된 등록부에 등록

. 수업 참관 후 소감록을 작성하여 담임선생님께 제출

2. 나눔 바자회

. 개장 시간: 2019.5.3.() 10:0014:00

. 개장 장소: 본교 팔마누리관, 양지원 일원

. 나눔 장터: 살거리 장터, 먹거리 장터

. 물품 수집 일시: 4.17.() 5.1.()

. 기증물품 수집 장소: 각 학년 연구실

. 수집 물품: 전자제품, 교복, 체육복, 옷 등 의류(세탁 후 지퍼팩에 포장), 준거집단 단복, 학용품, 도서, 주방 용품(유통기한 확인), 그릇 종류, 가구, 액자, 장식품, 골동품, 고서, 수집품, 장난감, 컴퓨터 및 프린터 등 주변 기기, 가방, 학용품, 신발, 모자, 양말, 악세사리, 지갑, 벨트, 인형, 액자, 그릇, 장식품, 자전거, 스케이트, 롤러브레이드, 운동기구, 레져용품, 악기 등 일상생활에 필요한 물건이며 활용가치가 있는 물건

. 수집 방법: 기증(부설 전 가정과 전 학생의 참여 권장)

. 판 매 자: 교육발전회 및 교육협의회

. 판매 방법: 정찰제

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