2학년 1반

안녕하세요, 열아홉 친구들 모두가 같이 활짝 웃는 2학년 1반입니다.

이 안에서 우리 열아홉 친구들이 꿈꾸는

'서로 배려하여 평화롭고, 행복하고 즐거운

깨끗한 반'이 되리라 믿습니다.

 

자신이 하는 일에 최선을 다하고, 친구를 위해 배려를 해주며, 항상 안전하게 질서를 지켜 행동하는 멋진 2학년 학생들이 되기를 바랍니다.

자신에게 최선을, 친구에게 배려하는 201
  • 선생님 : 최선우
  • 학생수 : 남 7명 / 여 12명

[수업]2019년 6월 11일 화요일

이름 최선우 등록일 19.06.11 조회수 14

1~2교시: 여름

- 어제 하던 활동을 이어서 하였습니다. 교과서 부록에 있는 문고리에 거는 양식이나 빌딩책을 만들어 자신이 집에서 할 수 있는 집안일을 3가지 이상 적어서 꾸며보는 시간을 가졌습니다. 해당 내용은 집에 가져가서 눈에 보이는 곳에 잘 전시하여 틈틈이 집안일을 할 수 있도록 하였습니다. 다음은 아이들이 쓴 '내가 할 수 있는 집안일'입니다.

  • 1번- 화분 물주기, 수저 놓기, 장난감 정리하기
  • 2번- 물걸레질하기, 세탁기 돌리기, 신발 정리하기, 이불 개기
  • 3번- 햄스터 밥 주기, 간단한 요리하기, 청소기 돌리기
  • 4번- 화분에 물주기, 밥상에 수저놓기, 빨래 개기, (도와드리기)빨래, 설거지, 요리돕기, 방청소, 거실청소
  • 5번- 요리하기, 청소하기, 장보기를 같이 해요
  • 6번- 빨래 개기, 신발장 정리, 이불 개기
  • 7번- 밥상에 수저놓기, 빨래 개기, 장난감 정리하기, 요리돕기
  • 8번- 요리, 빨래널기, 신발 정리
  • 9번- 화분 관리, 수저놓기, 빨래 개기, 반찬 정리하기
  • 10번- 부모님 심부름하기, 청소돕기, 부모님 힘들게 하지 않기
  • 11번- 설거지돕기, 요리돕기, 신발 정리하기, 분리수거하기, 먼지털기, 밥상에 수저놓기
  • 12번- 혼자서 머리묶기, 밥상에 수저놓기, 옷걸이 정리하기, 장난감 정리하기, (돕기)요리하기, 장보기
  • 13번- 장난감 치우기, 화분 물주기, 신발 정리하기, 밥상에 수저놓기, 먼지털기, (돕기)냉장고 정리하기, 빨래, 거실청소, 화장실 청소
  • 14번- 동생 돌보기, 장보기, 밥상에 수저놓기
  • 15번-
  • 16번- 청소하기, 장난감 정리하기, 빨래 개기, 신발장 정리하기
  • 17번- 신발 정리, 장난감 정리, 화분 관리하기
  • 18번-
  • 19번- 빨래 널기, 물고기 밥주기, 장보기

- 2교시에는 '대문 놀이' 노래를 배워보았습니다. 아이들이 이미 알고 있는 노래인지라 노래 익히기는 쉽게 하였고, 노래 가사에 동서남북이 나오기 때문에 동서남북 방위에 대해서도 알아보았습니다. 그리고 동대문, 서대문, 남대문, 북대문의 원래 이름에 대해서도 짚고 넘어갔습니다. 그리고 아이들이 메기는 소리와 받는 소리를 잊지 않고 잘 기억하고 있더라구요^^ 그래서 메기는 소리(선창)과 받는 소리(후창)으로 나누어 불러보기도 하였습니다.


3교시: 즐생(무용)

- 오늘 무용시간에는 스트레칭으로 몸을 푼 뒤에 지금까지 배운 펭귄춤과 버디댄스를 복습해본 후, 라인댄스를 배워보았습니다. 줄을 맞춰 'uptown funk' 곡으로 춤을 추는데, 1~8번까지 동작 중에 1~4번 동작을 배워보았습니다. 1~8번까지 동작을 다 익히면 방향만 바꿔서 계속 1~8번까지 같은 동작을 반복하면 되는 것이 라인댄스라고 하네요.^^ 1,2번 동작은 쉬웠는데 3,4번 동작부터 약간 어려워하는 듯 하였지만 즐겁게 잘 췄습니다.


4교시: 100℃ 보상

- 저번주 화요일에 100℃가 다 차서 오늘 4교시에 새롬관에 가서 100℃ 보상으로 다같이 놀이활동을 하는 시간을 가졌습니다. 2교시에 배운 '대문놀이' 노래를 부르면서 대문놀이도 하고, '동동 동대문을 열어라~'라는 동요 '동대문'을 부르면서 대문 놀이도 하였습니다. 원마커를 이용하여 '우리 집' 놀이도 하였습니다.


5교시: 창체(안전)

- 통합교과(여름)에서 가족에 대해 배우고 있어서 안전한 생활 1단원이 '안전한 우리집'이라는 단원이라 교과서를 나누어주고 1단원 도입부에 있는 그림을 보며 안전하지 않은 상황을 찾아보면서 어떻게 해야 안전할 수 있는지에 대해 이야기나누어 보았습니다.

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