5학년 2반

교시

과목

학습내용

링크/자료

1

영어

3 단원. May I Sit Here? (4)

1) 4차시 학습영상 보기 (영상 내용은 교과서 내용을 바탕으로 진행됩니다.)

- 허락을 요청하고 이에 답하는 글 읽고 이해하기

- 허락을 요청하고 이에 답하는 문장 쓰기

2) 디지털 교과서 클릭하며 스스로 공부해보기(교과서 48~49쪽)

- May I Sit Here? 4차시 영상 [클릭] 

- 디지털교과서 [클릭] (48~49쪽)

2

국어

4단원. 글쓰기의 과정: 쓸 내용 떠올리기(2)

1) 쓸 내용을 떠올리는 방법 복습하기(동영상 시청)

2) 겪은 일을 글로 쓰기 위해 쓸 내용 떠올리기(교과서 132쪽 정리)

* 글 쓰는 상황이나 목적, 읽을 사람, 주제를 정해보기 - 132쪽 5번

* 129쪽(자유롭게 떠올리기, 몇 가지로 나누어 정리하기)에서 한 가지를 정해 글로 쓸 내용을 적어보기 -132쪽 6번

※132쪽에 정리한 내용은 다음 수업에 활용됩니다.

- 쓸 내용을 떠올리는 방법 복습영상 [클릭] 

- 교과서 132쪽

3

수학

3단원. 규칙과 대응: 두 양 사이의 관계 알아보기

1) 금요일 수학 활동지(최대공약수,최소공배수) 채점하기(첨부파일 정답지 확인)

2) 수학 교과서 50~53쪽 보면서 강의 듣기

(문제가 나오면 일시정지를 누르고 실제로 풀어본 후에 강의 이어듣기)

-5/29일 활동지 정답지[첨부파일]

수학 강의 [클릭]  

교과서 50~53쪽 

4

실과

셋째 마당. 똑소리 나는, 나의 생활자원 관리: 올바른 시간과 용돈 관리(2)

1) 동영상 강의를 보며 위인들, 성공한 사람들의 시간관리 알아보기

2) 나의 하루 시간을 계획하기 (교과서 48쪽)

3) 하루 동안의 시간 계획을 실천해보고, 그 결과를 스스로 평가해보기

 [배움일기 과제] 나에게 칭찬해 주고 싶은 점을 쓰세요.

(예: 오늘은 자투리 시간을 이용해 책 한 권을 읽었습니다. 이렇게 스스로 할 일을 정하고 실천하니 뿌듯합니다.)

- 동영상 강의 [클릭]

- 교과서 48쪽 

5

과학

(전담: 한윤희 선생님)

➜ 과학방으로 학습하러 가기

(‘5월 게시판’으로 들어가서 오늘 날짜 게시글에 들어가 학습하면 됩니다.)

과학 전담방 바로가기 [클릭]   

6

체육

(전담: 최룡 선생님)

➜ 체육방으로 학습하러 가기

(‘5학년 일일학습방’으로 들어가서 오늘 날짜 게시글에 들어가 학습하면 됩니다.)

  체육 전담방 바로가기 [클릭]