3학년 학생들이 수행평가로 실시한 AI역사체험 부스 운영 계획서를 바탕으로 코딩으로 역사게임을 만들어 부스운영을 해보는 축제를 열었습니다.

정보시간에 배운 엔트리를 활용하여 의미있는 역사 게임을 개발하여 서로 체험하면서 배움의 즐거움을 2배 느끼는 시간이었습니다.