2026학년도 원격 수업 계획
- 가. 목적
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1) 위기 상황에 적합한 교육활동 전개 방향 제시를 위한 사전 대응 방안을 마련한다
2) 가정과의 연계를 통한 교육격차 완화 및 유아의 학습권을 보장한다
- 나. 방침
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1) 철저한 방역수칙하에 정상 등교를 추진하고 유치원 중심 대응체계로 전환한다
2) 확진자 발생시 최소 범위(학급 개별화) 원격수업으로 전환
3) 원격수업 특성 고려하되 가정에서도 배움과 놀이가 이루어질 수 있는 활동을 제공한다.
4) 가정 내 유아놀이 지원∙환류하고 1일유아의 발달, 가정여건 등을 고려하여 다양한 교육자료를 제공하고 가정 내 놀이를 지원하고 관리한다
5) 출결확인 자료를 유아이해 자료 및 평가에 활용할 수 있다.
6) 원격수업 운영계획은 관할 교육기관의 원격수업지침에 따라 변경될 수 있다
- 다. 원격 수업의 개념
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∎원격수업이란, 교수∙학습활동이 서로 다른 시간 또는 공간에서 이루어지는 수업형태를 말함
유아의 발달, 가정 여건등을 고려하여 교육자료를 온∙오프라인의 다양한 매체를 활용하여 제공하고, 가정 내 놀이 지원 관리 - 라. 『원격수업관리위원회』 구성 및 운영
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1) 원격수업의 편성·운영 계획 수립과 관련하여 「원격수업관리위원회」를 구성하여 운영한다.
2) 유치원장을 위원장으로 하여 교원역량, 소통, 교육환경, 수업 실행으로 구성하여 운영한다.
- 마. 원격수업 운영
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∎ 원격수업 운영이 필요한 상황 및 대상
∘유치원 내에 확진자가 발생했을때
-대상: 유치원∙연령∙학급단위별 운영
∘등교중지 대상 유아가 있을 때
-대상: 확진유아, 의사유아, 조사대상 유증상 유아, 자가격리 유아, 유증상 유아
∘고위험군 유아가 있을 때
-대상:의사의 진단서(소견서)를 통해 인정된 기저질환을 가진 유아와 특수교육대상 유아
∎ 원격수업 방법
∘ 가정놀이지원안과 놀이 실물 자료 제공
∘ 온라인 컨텐츠(누리과정 포털 , 유튜브등) 활용 지원
∎가정과의 소통체계 구축
∘(긴급소통체계) 다양한 형태(유선, 홈페이지, 어플리케이션, 문자메시지등을 활용하여 학 부모와 긴급소통체계 구축
∘(유아건강관리) 유∙무선 및 건강상태 자가진단 앱 등으로 유아의 건강 상태 확인
∘(원격수업 계획) 홈페이지, 유∙무선, SNS등의 방법을 통해 안내
∎배려가 필요한 유아의 학습권 보장 방안
∘부모의 참여가 어려운 가정(조손가정, 한부모 가정, 다문화가정 등) 가정 내 정보
기계 부재로 인한 원격수업의 어려움이 없도록 대체활동 별도 마련
<대체활동 방안>
∎ 원격수업 계획 예시대체활동 방안 대체활동 지원 방법 및 출석 인정 방법 놀이자료 제공 -색종이, 종이와 그리기 도구 등을 제공
-유아가 만들고 그린 활동 결과물 제출(날짜 기록) 시 출석 인정활동지 제공 -유아 혼자서 활동이 가능한 쉬운 내용으로 구성
-활동지 담임교사에게 제출 시 출석인정
원격 수업 놀이 꾸러미 놀이안 구분 1일차 2일차 3일차 4일차 5일차 온 라 인 콘텐츠 -음악- -신체- -동화- -동화- -언어- 손뼉을 짝 (동영상, 음원) 어깨 주무르기 (동영상) 이마에 톡 (동영상) 곰돌이네 가는 길이 없어졌어요(동영상) 한복을 입어요 (동영상) 안전 
야외 활동시 지켜야 할 약속 수퍼잭과 코로나를 예방해요 화재 발생시 예방법 엄마 까투리와 함께 하는 감염병 예방 수칙 자전거 및 보행안전 놀이꾸러미 -미술놀이- -신체놀이- -미술놀이- -미술·동극 놀이- -조작놀이- 나와 친구 얼굴 꾸미기 신문지 공 만들기 우산 종이 접기 자동차 만들기 자동차 머리띠 만들기 한복 입히기 인형놀이 개별화교육 (푸른반) ‧ ▶처음에는 바구니와의 거리를 좁힌 다음 성공을 하면 점차 늘려주세요. ▶한 번 살짝 접어준 뒤 유아가 따라서 꾹꾹 눌러 접도록 도와주세요. ‧ ‧
- 바. 출결관리
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【 원격수업 시 출결확인 및 처리 등 절차 】
출결 확인 ➜ 출결 기록·처리 ➜ 유아 평가 및 기록 ‧유아의 놀이 기록을 통해 출석 확인 ‧출석부 등 보조기록부에 기록
‧출결기록 종합하여 처리‧유아 이해 자료로 활용
‧추후 유아 평가 기록 가능유형 기준(학급단위) 출결확인기준 확인·인정방법 1 등원수업 유치원생활기록부 기재요령에 따라 출결 처리 2 학급단위 일부등원+일부대체학습 등원중지대상 유아는‘코로나19에 따른 등원중지 유아의 출결처리 현황에 기록하고 출석으로 인정 놀이자료등을 가정에 제공하여 놀이를 통한 배움을 지원하고, 가정과의 소통등을 통해 유아의 건강 및 놀이 상황 확인 유·무선전화, 문자메시지등을 활용해 출석확인 3 학습단위 원격수업 원칙적으로 당일 확인하되, 3일(수업일 기준, 휴업일 제외)내 최종 출결확인하여‘원격수업 출결 보조기록부’에 작성 4 유치원 단위 원격수업
- 사. 기대 효과
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1) 온라인 수업 운영을 통하여 코로나19 감염병 확산에 따른 유아들의 건강과 안전 확보
2) 유아의 학습권 보장 및 다각도의 온라인 학습 지원과 대체학습 방안 마련을 통한 학습자 중심의 유치원 교육과정 지속적 운영