불필요한 실

이유

대안

3층 와락

-사용 빈도가 적음,

-구조물이 지나치게 많음.

-제한된 사용, 공간 효율성이 떨어짐

-접근성이 좋지 않음

-시설 개선 필요, 새로운 휴식 공간

-여러 학생이 사용할 수 있는 체육공간

-인터넷 활용할 수 있는 공간

-위생관리 필요, 쿠션 필요

-사용의 제약을 두지 말고, 자유롭게 사용할 수 있도록 개방형으로

-개인 학습공간으로 활용

-자주 개방하거나 카페 공간으로 조성

2층 자기주도학습실

-칸막이가 없어 집중력이 떨어짐

-이용하는 학생이 적음.

-의자 불편, 배치가 좋지 않음

-칸막이형 독서실이 다수 의견

-기숙사 자습실 구조로 변경

3층 수학실 (5,6,7), 영어실, 리소스실

-사용 빈도 적음, 교실 수업으로 충분함

-창고 같고, 의자 교체 필요함

-동아리 활동 이외에는 사용안함

-자습할 수 있는 공간의 확대

(자습 공간 부족)

-강의실이나 스터디룸

2층 중앙계단 아래 홈베이스

-앉는 곳이 딱딱하고 불편함

-지저분함

-푹신한 의자로 교체

-편안한 휴식 공간

3층 중앙계단쪽 인터넷 사용 공간

사용하지 않음

도서관 복층구조와 연결하여 휴식 공간 조성

2층 컴퓨터실

사용하지 않음

인터넷 강의를 듣거나 인터넷 검색하는 곳으로 조성

4층 홈베이스

-의자 불편

-자습하는 공간인데 다른 용도로 쓰임

쿠션형 의자

매점, 운동장

좁음

1층 로비

유동인구가 많은데 효용성이 없음

학생과 교사가 이용이 가능한 카페

교실 (응답 수)

이유

교실 (22)

복도로 옮길 시 좁아지고 환기 어려움, 편리함

교실 앞 복도 활용 (20)

교실 공간이 넓어짐, 이동 시 효율성, 혼잡함을 줄임

층별 중앙 로비 공간(홈베이스) (10)

많은 학생이 한꺼번에 이동 시 넓은 사물함 공간이 필요

접근성이 용이

응답수

응답수

응답수

① 휴식 공간

14　

② 사물함 공간

3

③ 북카페

2

④ 정보검색대

2

⑤ 소규모 스터디룸

22

⑥ 기타 자신의 의견

교실 컴퓨터, TV 수리

와이파이 접속 불량　

새로운 공간 (응답 수)

이유

토의실(그룹 스터디 토론방) (13)

-학생들의 회의 및 의견을 나눌 공간,

-소그룹 스터디 공간의 부족 (칠판 필요)

-상호작용을 통한 학습의 극대화

예체능 관련 실탁구실, 포켓볼, 노래방, 간편 헬스장, e 스포츠실 ,미니 식물원 (벤치 테이블) (8)

-예체능 활동실이 부족

-스트레스 해소

강의실 / 강의실 및 개인 스터디 공간 (4)

-대기 시간에 공부할 수 있는 공간

-2학년 자습실이 너무 개방적이어서 개인 공부 공간 필요

과학실(실험실) 유지

과학 동아리 활동이 많고, 실험실 공간이 부족

기타의견

수면실, 정보 검색실, 음악 악기 연주실, 동아리실 (3)

응답수

응답수

응답수

① 체육 목적 교실(헬스,탁구)

28　

② 대 강의실

　5

③ 스터디룸

1

④ 수면실

　1

⑤ 공연 예술관

　1

1층 중앙 홀 재구성 (응답 수)

이유

카페형 휴식공간 (18)

-학생 작품 전시를 통한 외부인에게 좋은 인상,

-학교 건물 입구에 학교의 특징을 보여줄 수 있음.

휴식공간(3)

휴식 공간 부족

학교홍보관, 학생 작품 전시관 (3)

학교를 홍보할 수 있는 좋은 위치

수족관 (1)

2~4층 중앙계단 재구성 (응답 수)

이유

현상 유지 (7)

북 카페 (5)

책을 읽을 수 있는 편안한 공간

우리 학교 역사관 (1)

포토 존 (1)