1. 주제중심 교과 재구성 현장체험학습

2. 관련교과 : 사회, 과학

3. 목적

   - 사회 : 고장에서 땅을 이용하는 사람들의 생활모습 알아보기 (정읍천 수변공원)

   - 과학 : 물질에 따른 물체 분류하기(롯데마트)

아이들이 하천을 활용하는 방법인

- 도로, 산책로, 자전거도로, 운동시설, 헬기이착륙장, 주차장

등을 알아보았고, 생태공원이어서 좋은 날씨 속에서 힐링이 되는 시간이 되었고

마트에서 물질(나무, 플라스틱, 금속, 유리, 종이 등)로 만든 여러 물체를 실제로 보고 느끼고 만지고 분류하는 시간도 가졌습니다.

또 학급과 학교에서 필요한 물품을 조별로 소액이나마 직접 고르고, 수학의 어림하기를 적용하여 가격을 맞추어 모아, 직접 계산하는 활동도 진행했습니다.