2015년「교육정책 연구과제 제안의 장」운영 계획 | | |
전북교육정책연구소 1. 연구과제 공모를 통해 채택된 주제를 중심으로 한 토론의 장 마련 2. 교육3주체의 집단지성을 통한 2015학년도 전북교육정책 연구과제 방향 도출 3. 교원의 다양한 교육정책 의견 수렴을 통한 현장 중심 교육정책 수립 1. 일 시 : 2014. 12. 11(목) 15:00~18:00 2. 장 소 : 전북과학교육원 1층 영화관 및 4개실 3. 참석대상 : • 교육정책 연구과제 제안의 장 참여를 희망하는 모든 교직원, 학생, 학부모 • 교육현장의 다양한 목소리를 청취하고자 하는 교육전문직 • 교육정책 연구과제 제안 공모 채택자, 교육연구 프로젝트 및 교육정책연구동아리 회원 4. 참석 희망자 사전 희망서 제출: 2014. 12. 3(수) - 12. 10(수) 15:00까지 제출 • 참가신청서 제출: JB메신저(교육정책연구소 허선미) , 문의(박성자, 250-3864 또는 JB메신저) 5. 행사일정 시 간 | 내 용 | 담당 | 소요 | 14:30~15:00 | 등록 및 좌석 안내 | 연구소 | 30‘ | 15:00~15:20 | 개회식(국민의례, 행사개요 및 취지 설명) | 담당자 | 20‘ | 15:20~16:20 | 교육정책연구과제 제안 내용 발표(교직원, 학생, 학부모) | 제안자 발표 | 60‘ | 16:20~18:00 | ·교육정책 연구과제별 분과마당 운영 ·연구과제 토론 및 향후 정책연구 반영 방안 모색 분 과 | 내 용 | 학교자치 | 학생자치, 학생동아리 활동 | 교육과정 | 학생봉사활동, 자유학기제 운영 | 조직문화개선 | 전라북도교육청 교원, 공무원 조직문화 혁신방안 연구 | 지역사회연대 | 학교시설 개방을 통한 지역사회와 연대 강화 |
| 분과장 (정책연구소 연구원) 제안자, 제안의 장 참여자 | 100‘ |
※ 현장교원, 학생, 학부모의 교육정책 제안의 내용에 따라 시간이 다소 조정될 수 있음. 1. 교육정책 연구과제 제안 발표 순 | 제안정책명 및 제안자 | 1 | 교육의 공공성 확산을 위한 영재교육 강사 휴식년제 도입(미륵초등학교 교사 이현상) | 2 | 대인관계능력 향상 인성강화 창의적 체험활동 – 학생주축 동아리활동(전북기계공업고등학교 교사 박영훈) | 3 | 창의적 체험 활동시간, CA시간 수업시수 산정 건의 (전주중앙여자고등학교 교사 이동주) | 4 | 교육지원청 통폐합 시범 실시(청하중학교 교사 문상붕) | 5 | 학교구조 재편을 통한 학교업무 정상화(이리백제초등학교 교사 오동선) | 6 | 전라북도교육청 교원, 공무원 조직문화 혁신방안 연구(익산교육지원청 김영근) | 7 | 학생회장단 자치능력 강화 교육 및 학교 안전사고 실태조사(전일고등학교 학생, 박성민) | 8 | 학생봉사 활동의 내실 있는 운영(전일고등학교 학생, 정정민 ) | 9 | 학교시설 개방(도서관)을 통한 지역사회와의 연대 강화(학부모, 양갑석) |
분야 | 제안 주제(제안자) | 분과장 | 장소 | 참여 연구원 | 학교자치 | ▣ 대인관계 능력 향상 인성 강화 창의적 체험활동 생주축 동아리활동 - (전북기계공업고등학교 교사, 박영훈 ) ▣ 학생 회장단 자치 능력 강화 교육 및 안전사고 실태조사 (전일고등학교 학생, 박성민) | 문병현 | 과학교육원 3층 소회의실 | 조무현 박성자 | 교육과정 | ▣ 자유학기제 운영(전북교육정책연구소, 오정란) ▣ 학생봉사 활동의 내실 있는 운영(전일고등학교 학생, 정정민, ) | 정준철 | 과학교육원 3층 물리실험실 | 정태식 오정란 |
조직문화개선
| ▣ 학교구조 재편을 통한 학교업무 정상화 (이리백제초등학교 교사, 오동선) ▣ 교육지원청 통폐합 시범 실시(김제 청하중학교교사, 문상붕) ▣ 전라북도교육청 교원, 공무원 조직문화 혁신방안연구 (익산교육지원청, 김영근) | 문상붕 | 과학교육원 3층 생물실험실 | 정재균 이가영 이기옥 | 지역사회연대 | ▣ 학교시설 개방(도서관)을 통한 지역사회와의 연대 강화 (마령초등학교 학부모, 양갑석) | 장형진 | 과학교육원 3층 지구과학실험실 | 성희옥 |
2 교육정책 연구과제별 토론 주제 및 장소 1. 전북 교육정책 연구과제 발굴 2. 교육3주체의 교육정책연구에 대한 관심 및 참여 증대 3. 전북교육정책에 관한 의견 교환으로 현장중심 정책연구 기반 확충 □ 교육연구사 박성자(063-250-3864, 메신저 : wit1ch)
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