1. 성적 통지표 표기 방식 변경

- 석차 삭제, 원점수/과목평균(표준편차) 기재

- 학생들이 교과별 성취기준에 도달한 정도를 교과특성에 따라 성취도 A-B-C-D-E로 표기

(성취도는 원점수를 이용하여 구함)

※ 체육·예술교과는 A-B-C, 선택교과환경, 보건, 진로와 직업은 P로 표기

<표 1> 중학교 교과목별 기준 성취율

▪ 원점수 : 한 학기 동안 실시된 지필평가(1차 지필, 2차 지필 등)와 수행평가 점수 각각의 반영 비율을 고려해 합산한 점수를 소수 첫째 자리에서 반올림한 값

▪ 과목평균 : 해당 과목을 수강한 학생들의 원점수를 모두 합하여 수강학생 수로 나눈 값으로, 그 과목을 수강한 학생들 전체의 점수(성취도)를 요약해 주는 값

▪ 표준편차 : 학생들의 점수가 얼마나 흩어져 있는가를 나타내는 값, 표준편차가 작을수록 학생들의 점수가 평균 근처에 몰려있고 표준편차가 클수록 학생들의 점수가 평균으로부터 멀리 흩어져 있음을 의미

2. 학년별․학기별․교과별 성취도별 분포 비율 공시(2월과 9월 연2회 학교알리미에 공시)

<표 3> 중학교 1학년 학기별 성취도별 분포비율(%) 예시