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교육활동

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    남원대산초 | 22.07.13 조회:102
    2022 지구살리기실천학교 생태프로젝트 4차
    1. 일시 : 2022. 7. 12.(화) 1~4교시2. 대상 : 5~6학년3. 강사 : 김성호 교수4. 내용 : 오늘 물 속 세상 주제로 각시붕어, 동사리, 참붕어, 거머리, 다슬기, 산개구리, 우렁이 등을 만났습니다. 물고기는 수온, 수심, 하폭, 유속, 수질, 하상(물의 바닥)에 따라 사는 물고기가 다르네요. 진흙에 사는 물고기는 진흙을 뚫고 들어가야해서 원통형이 많다고 합니다. 헤엄쳐야 하는 물고기는 유선형 꼬리지느라미가 발달되구요. 비늘은 물고기들의 갑옷이네요. 나무를 보호하는 나무껍질처럼 물고기들을 병으로부터 보호한대요. 물고기는 변온동물로 요즘 물의 온도가 약 25도로 물고기의 온도도 25도 정도로 우리 손으로 만지면 화상을 입을만큼 뜨겁다는 새로운 사실도 알게 되었네요. 요리조리 헤엄쳐 다니는 물고기며 물속 생명들을 자세히 관찰하며 글도 함께 표현하였습니다.
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    남원대산초 | 22.07.12 조회:91
    2022학년도 그림책과 창의음악 4차
    1. 일시 : 2022.7.11.(월) 1교시~6교시2. 대상 : 전교생3. 책 제목 : 나무모자4. 내용 : 고향 정원에 나무를 가꾸는 정원사가 있었습니다. 네모, 세모, 동그라미, 별모자를 씌워 관찰하고 지켜보고 바라보고 기다리며 다양한 나무들로 키웁니다.이 때 아이들이 찾아와 눈사람 나무, 물고기나무, 토끼나무, 곰나무, 트리나무...정원사와 아이들이 함께 나무모자를 만들며 아이들만의 특별한 나무가 만들어지고 스스로 가꾸어가며 웃음소리로 가득차게 되는 내용이네요. 저마다의 특별한 나무를 심고 가꾸며 자라나는 우리 학교 비전 ‘나답게’와 딱 어울리는 그림책이네요. 아이들에게 호기심을 열어주고 함께 만들어가는 ‘정원사’!그런 정원사가 더욱 되어 가도록 해요. 이어 '나무모자' 주제 개사 노래로 저학년은 다장조, 5~6학년은 사장조의 주요 3화음을 알고 화음반주를 배웠습니다. 할수 있는 만큼, 하고 싶은 방법으로 옥타브 반주, 한 음 기본반주, 양손 반주 등 선택해서 연습하면 됩니다. 방학 동안 주요 3화음 연습해 보아요.
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    남원대산초 | 22.07.05 조회:120
    신나는 예술여행 도란도란 책소풍
    1. 일시 : 2022.07.05.(화) 2교시~4교시2. 대상 : 전교생3. 내용 : 이야기 텐트 속에서 작가님들과 함께 만나며 선물로 받은 작가님 책을 읽고 글도 쓰고 낭독도 하며 아이들 잘 참여하며 함께여서 즐겁게 잘 마쳤습니다.
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    남원대산초 | 22.06.22 조회:81
    2022학년도 그림책과 창의음악 3차
    1. 일시 : 2022.6.20.(월) 1교시~6교시2. 대상 : 전교생3. 책 제목 : 행복한 여우4. 내용 : '여우'의 마음 변화와 행복을 키워가는 주제로 작은새를 만나며 여우의 삶이 달라짐을 깨닫는 시간이었습니다. 누군가를 만남이 참으로 중요합니다.이어 '행복한 여우' 주제 가사로 바장조의 주요 3화음을 알고 화음반주를 배웠습니다.
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    남원대산초 | 22.06.22 조회:71
    2022학년도 지구살리기실천학교 생태프로젝트 3차
    1. 일시 : 2022.5.14.(화) 1교시~4교시2. 대상 : 5~6학년3. 강사 : 김성호 교수4. 내용 : '쌍떡잎식물과 외떡잎식물 봄 들꽃!' 표현하기이번달부터는 표현력을 더하는 글쓰기를 더하기로 하여 학교 주변에 나가 정원에 살펴보고 채집하고 과학실로 다시 들어왔습니다.오늘은 쌍떡잎식물 개망초과 외떡잎식물 강아지풀을 1가지씩 채집하여 마주하며 눈높이를 맞추고 세심히 표현해 보았습니다. 자료검색도 하며 종이를 덧붙여 길게 표현하는 친구들, 연이어 3장을 표현해 내는 친구들 배움과 성장이 더욱 나의 삶에도 피어나길!
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    남원대산초 | 22.06.22 조회:57
    2022학년도 지구살리기실천학교 생태교육프로젝트
    1. 일시 : 2022.6.13.(월) 1교시~4교시2. 대상 : 2학년3. 강사 : 김성호 교수4. 내용 : 작년에 이어 김성호생태작가님과 '빨간 모자를 쓴 딱따구리' 주제로 오늘 4차시 집중 딱따구리를 만나는 시간입니다. 딱따구리 종류와 오색딱다구리를 그리고 집짓는 모습 등을 표현했습니다. 오늘 딱따구리에 대해 더 배우며 즐거운 시간이었고 지구살리기실천학교 실천장도 만들었습니다.
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    남원대산초 | 22.06.22 조회:110
    골프체험
    1. 일시 : 2022.6.7.(화)~6.8(수)2. 대상 : 3학년~6학년3. 장소 : PGA 골프연습장4. 내용 : 남원 PGA 골프연습장에서 방과후 골프강사와 함께 그동안 닦은 골프 실력을 뽐내며 골프에 대한 자신감을 갖을 수 있는 기회가 되었다고 생각됩니다.
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    남원대산초 | 22.05.18 조회:93
    2022학년도 지구살리기실천학교 생태프로젝트 2차
    1. 일시 : 2022.5.10.(화) 1교시~4교시2. 대상 : 5~6학년3. 강사 : 김성호 교수4. 내용 : 별꽃, 봄까치꽃, 봄맞이꽃, 꽃마리, 냉이, 꽃다지, 민들레 애기똥풀, 양지꽃, 괭이밥, 주름꽃... 자세히 보아야 예쁘다오래 보아야 사랑스럽다너도 그렇다  나태주의 시가 너무도 작고 예쁜 꽃마리를 보고 지어졌다네요학교 정원에 다가가 아까 배운 꽃 종류들을 실제 찾아보고 살펴보고 뿌리까지 조심스럽게 채집하고 작은 풀 한 포기에도 사랑 쏟고 자세히 들여다보며 표현하는 우리 친구들. 봄꽃처럼 피어나고 정성스럽게 표현해 내면 좋겠습니다. 
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    남원대산초 | 22.05.18 조회:93
    2022학년도 지구살리기실천학교 생태프로젝트
    1. 일시 : 2022.4.12.(화) 1교시~4교시2. 대상 : 5~6학년3. 강사 : 김성호 교수4. 내용 : ‘관찰의 힘’1. 관찰은 자세히 보는 것.2. 관찰은 다가서서 눈높이를 맞추는 것(엎드리고 땅을 파고 물 속 들어가서까지)3. 관찰은 오래도록 기다리며 지켜보는 것(될 때까지, 처음부터 끝까지)4. 관찰은 생각하며 보는 것(관찰의 끝에서는 나까지 되돌아보며 생각하기)5. 관찰은 무엇 하나만 보는 것.(Only one! 나만의 가습의 별 하나를 찾기)6. 관찰은 결국 누군가를 사랑하는 것.(사랑하는 그 무언가 찾기)“다가가는 사람은 생생하게 말할 수 있다. 다가가는 사람이 되자.” 
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    남원대산초 | 22.05.10 조회:91
    2022학년도 지구살리기실천학교 생태교육프로젝트
    1. 일시 : 2022.5.9.(월) 1교시~4교시2. 대상 : 3학년3. 강사 : 김성호 교수4. 내용 ; 2학년 때 김성호생태작가님과 '빨간 모자를 쓴 딱따구리' 그림책으로 함께 40분 정도 만났는데 작년 들었던 딱따구리 종류나 먹이 주었던 엄마의 모습 등 특성에 대해 기억 너무 잘 하고 있네요. 오전 4시간인데도 집중 너무 잘하고 딱따구리의 모습도 잘 표현하고 발표도 잘하고 또 성장한 오늘의 모습 3학년!짝짝짝!! 
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