2021년 4월 16일(금)-1학년, 4월 21일(수)-2학년 두 차례에 걸쳐 창의적 체험활동 시간에 '과학 창의력 행사'가 열렸습니다. 1학년 과학 창의력 행사의 주제는 최대한 무거운 중량을 버틸 수 있는 구조적으로 안정적이고 경제적인 교량 제작이었습니다. 본교 과학실에서 이뤄진 이 행사는 한정된 재료로 과학(S), 기술(T), 공학(E), 예술(A), 수학적(M) 요소를 적용하여 작품 설계도, 작품설명서를 모두 제출하는 형식으로 진행되었는데 작품의 완성도 ,구조적 안정성, 경제성, 보고서 작성 능력 등 종합적인 활동 능력을 평가하는 것이었습니다.

3인 1조의 팀으로 진행된 행사는 학생들에게 협업 능력과 융합적 사고력을 기르는 시간이 되었습니다. 이번 행사를 통해 모처럼 학생들의 활기찬 모습을 볼 수 있었습니다.

  학생들은 설계도 구상 과정에서 팀원들과 머리를 맞대고 고심하는 모습에서 사뭇 진지한 태도를 보였습니다. 건축 과정에서는 설계와 달리 무너지는 구조물을 보고 안타까워하기도 했지만 이내 설계를 수정하고 저층부터 꼼꼼히 세워 올려 나갔습니다.

 2학년 과학 창의력 행사의 주제는 운동량, 충격량의 정의를 통해 충격 완화 원리를 이용한 창의적 제작물을 완성하는 것이었습니다. 충돌을 이길 수 있는 구조물의 종류 및 장치 사례를 조사하여 제작물의 설계도 및 그 제품에 대한 설명을 보고서로 작성하는 것이었습니다. 과학적이고 논리적 사고 및 표현 능력도 중요한 평가 요소였습니다. 2학년 학생들은 “알고 있는 것을 표현하는 과정에서 어려움을 많이 느꼈지만 팀원들과 함께 하면서 집단지식의 유용함을 알게 되었다”며 앞으로도 이와 같은 활동적인 행사가 자주 있었으면 좋겠다는 소감을 말하기도 했습니다.