1단계: 의견수렴

[교과협의회 등]

2단계: 안건 상정

[학교장]

3단계: 심의

[학교운영위원회]

4단계: 확정

[학교장]

학교장이

소속 교원 의견수렴

(교과협의회 등 구성, 평가점수, 순위 제공 등 구체적인 절차 방법은 자율 판단)

교원의 의견을 반영한 교과용 도서 선정심의(안)을 작성하여 학교운영위원회에 안건 상정

선정 절차, 기준 등 선정심의(안) 심의 후 심의 결과를 학교장에게 이송

선정 도서 최종 확정

(선정 결과 학교 홈페이지에 공개)

과목명

교육의 이해

논술

생태와 환경

독서 토론과 글쓰기

화법과 언어

소프트웨어와 생활

인공지능 

기초

과학의 

역사와 문화

출판사

과목명

물질과 

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세포와 물질대사

역학과 

에너지

지구시스템 과학

생물의 유전

융합과학 

탐구

전자기와 

양자

행성우주과학

출판사

과목명

화학 반응의 세계

미적분Ⅱ

확률과 통계

수학과 문화

심화 영어 

독해와 작문

영어 독해와 작문

음악 감상과 비평

음악 연주와 창작

출판사

과목명

심화 일본어

일본 문화

심화 중국어

중국 문화

언어생활과 한자

스포츠 생활1

스포츠 생활2

국제 관계의 이해

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과목명

경제

금융과 경제생활

기후변화와 지속가능한 세계

도시의 미래 탐구

동아시아 

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정치

사회문제 

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역사로 

탐구하는 

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한국지리 

탐구

인문학과 

윤리

윤리와 사상

윤리문제 

탐구

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