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* 2026학년도 5~6학년 검인정 교과용도서 선정 기준, 선정 절차, 선정 결과는 아래와 같습니다.
1. 선정기준
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평가영역 |
평 가 항 목 |
배점 |
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Ⅰ. 교육과정 |
·교육과정에 부합하고 학습 분량이 적절한가? |
10 |
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Ⅱ. 학습내용
선정 |
·학습자의 흥미를 유발하고 호기심을 자극할 수 있는 내용이나 소재를 다루고 있는가? |
20 |
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Ⅲ. 학습내용
조직 |
·학습 단계별(도입, 전개, 정리) 안내 및 지시사항이 명확하고 이해하기 쉬운가? |
20 |
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Ⅳ. 교수학습
활동 |
·실생활과 관련된 문제 상황을 해결하는 학습활동을 예시하고 있는가? |
20 |
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Ⅴ. 학습평가 |
·단순한 지식의 측정만이 아니라 문제해결능력, 논리적 사고력, 창의적 사고력 등을
측정하고 있는가? |
20 |
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Ⅵ. 표현 표기 및
외형 체제 |
·지면 구성(자료 배치, 줄 간격, 여백, 색조 등)이 안정적인가? |
5 |
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Ⅶ. 재정적 부분 |
·해당 교과용 도서의 내용, 구성, 품질 등을 고려하였을 때 적정한 가격인가? |
5 |
2. 선정 절차
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1단계 : 의견수렴
[교과협의회 등] |
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2단계 : 안건 상정
[학교장] |
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3단계 : 심의
[학교운영위원회] |
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4단계 : 확정
[학교장] |
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교과별 대표 교원 3인으로 구성된 교과협의회가 객관적인 평가기준에 따라 의견을 수렴 |
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교원의 의견을 반영한 교과용도서 선정심의(안)을 작성하여 학교운영위원회에 안건 상정 |
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선정 절차, 기준 등 선정심의(안) 심의 후 심의 결과를 학교장에게 이송 |
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선정 도서 최종 확정 |
3. 선정결과
<2026학년도 5~6학년 검인정 교과용도서 선정 결과>
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수학 |
사회 |
과학 |
영어 |
음악 |
미술 |
체육 |
실과 |
보건 |
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천재교과서
(박) |
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천재교과서
(함) |
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