독도영유권 확립을 위한 특강 및 시사 골든벨에 참여한 1학년 학생의 소감 한마디-우리나라 역사인식 실태 및 독도가 우리땅이라는 근거를 명확히 인식하게 됨. 시사상식의 골든벨에 참여하면서 평소 생소했던 시사상식의 영역을 확장할 수 있는 계기가 됨. 또한 나는 감독이나 영화시나리오 작가를 희망진로로 생각하고 있는데, 이번 활동은 내 진로를 위한 하나의 공부과정이 될 수 있었다. 시나리오를 쓰면서 어느 정도 현실에 기반한 사회적 배경을 고려할 필요도 있는데, 이때 시사를 더 풍부하게 알고 있다면  더 구성진 시나리오를 쓸 수 있음을 느껴 사회캠프 활동이 유익했다.

"세상에 응답하라"라는 프로그램에 참여한 2학년 학생의 소감 한마디-연좌제가 폐지된 상황에서 친일파의 후손인 강동원을 비난하는 것이 명예훼손인가? 에 대해 원고측 강동원의 역할을 맡아 피고인 네티즌에게 명예훼손이라는 모의 재판을 하는 프로그램을 통해 명예훼손에 대해 더 올바른 지식과 마음가짐을 가질 수 있었고 모의재판을 하면서 1학년 친구들과 토의와 협동을 하며 남의 의견을 더 들어주고 배려하는 것을 다시 한 번 배우게 되었다. 그리고 모의재판 도중 나의 지식을 잘 정리해서 상대방에게 의견을 피력할 수 있어서 좋았다.