1학년 희망 학생 8명이 한 학기 동안 다양한 IB 공식 문서와 학교 자료를 함께 읽으며 이해 활동을 이어왔습니다.

학생들은 문서를 단순히 읽는 데 그치지 않고, 

학교 교육과정과의 연계를 생각하며 질문을 나누고 의견을 공유하는 시간을 가졌습니다.

이 날은 우리 학교의 5대 정책을 읽고 그 의미를 이해하는 활동 수업을 진행하였습니다.