1. 목적

학교장배 종목별 스포츠클럽대회를 통하여 신체건강 증진, 정신건강 증진, 바람직한 인성 함양 및 사회성 발달을 위한 경험, 스포츠 문화의 이해와 습득 등 밝고 활기찬 학교문화를 만들어 갈 수 있도록 한다.

2. 필요성

입시 위주의 교육풍토 및 컴퓨터 게임중독 등에서 나타난 신체활동 절대시간 부족으로 체력 저하 및 비균형적 성장과 학업, 가족관계, 교우 관계 등의 문제점에서 기인한 스트레스 및 우울증 증가, 교육과정 내 타 교과교육만으로는 도덕성 교육을 포함한 인성 교육이 부족하며, 학교생활 중 또래들과의 상호작용 및 단체 생활의 기회 부족으로 인한 사회성 발달 기회가 부족, 창의성 발달의 중요한 요소 중 하나인 ‘다양한 경험’의 기회가 제공될 필요가 있으며, 스포츠는 항상 변화하는 다양한 상황에 대한 경험의 기회를 제공함으로써 학교스포츠클럽 운영이 필요하다.

3. 기본 운영방침

1) 학생들의 자발적인 참여를 통해 선수·비 선수역할 등 학생들이 자생적으로 운영 되는 스포츠클럽대회가 될 수 있도록 한다.

2) 각 학년별 10개 반을 대상으로 토너먼트를 하여 최종 우승팀을 확정한다.

3) 선수 구성

4) 학년별 예선에서 결승까지 총 10경기를 실시한다(3？4위전, 결승전 포함)

* 경기 수 : 학년 10경기*2개 학년 = 20경기

4. 세부 운영방법

1) 기간 및 시간 : 2024년 10월 1일(화) ~ 11월 1일(금) / 수업시간 및 점심시간 활용 진행

* 2024. 10. 17.(목) ~ 2024. 10. 22.(화) 경기 미 실시(2학기 1차고사)

2) 장소 : 축구(운동장) 및 배구(체육관)

3) 대상

- 1학년: 각 학급 배구클럽 총 10개 팀

- 2학년: 각 학급 축구클럽 총 10개 팀

4) 축구 종목 경기 시간은 안전사고 예방 교육 및 준비운동 10분, 전·후반 각 13분, 하프타임 5분으로 운영한다.(추가시간은 심판재량 하 2분 이내로 부여할수 있다.)

5) 배구 경기는 3세트로 운영한다. (1세트 15점, 2세트 15점, 3세트 15점) 동점일 경우 듀스 적용한다.(작전타임은 세트 당 1회씩 할 수 있다.)

6) 경기 심판은 체육교사 및 학생심판으로 구성 운영한다.

7) 경기 전·후 준비운동 및 안전교육을 실시하여 부상 학생이 발생하지 않도록 한다.

8) 부상자 발생 시 보건 선생님의 지도하에 응급치료가 이루어질 수 있도록 한다.

9) 스포츠 활동 중 경기가 과열되지 않도록 한다.(페어플레이 강조)

5. 시상계획

1) 우승: 문화상품권 20만원(20만원*2개 학년=40만원)

2) 준우승: 문화상품권 15만원(15만원*2개 학년=30만원)

3) 3위: 문화상품권 10만원(10만원*2개 학년=20만원)

4) 4위: 문화상품권 5만원(5만원*2개 학년=10만원)

5) 식음료 - 50만원

* 합계 150만원

6. 기대효과

신체 건강증진 및 평생 체력의 기초를 마련할 수 있으며, 스트레스 및 우울증 해소로 인한 정신건강 증진, 자율적 참여 및 운영으로 인한 자기주도의식 고취, 팀의 일원으로서의 동일시 및 팀 내, 팀 간 경쟁으로 사회성 발달, 스포츠퍼슨십, 집단 활동 경험 등으로 인한 희생정신 고취 및 시민행동 증가 등의 긍정적 인성 발달, 자기 표현력 및 의사소통 능력 발달, 리더십 함양, 긍정적 인성 함양으로 인한 비행 행태 감소의 기대효과가 있을 것이다.