나. 발표회(04.06.) 

       토론 개요서를 바탕으로 주장발표하기, 질의응답하기, 주장다지기

   다. 사후활동(04.11.)

       토론 후 생각 정리 활동  

4. 의의

    가. 제시되는 문제 상황을 과학적으로 분석하고 이를 다양하게 해결할 수 있는 방안에 대하여 토론하며 문제 인식, 창의적

       사고력, 논리 비판적 사고력 등 종합적 사고능력을 기를 수 있다.

    나. 집단 지성에 따른 토론 과정을 통해 문제 요인 및 해결 방안의 발전적 대안을 도출함으로써 과학적 의사소통 역량을

       함양할 수 있다.