2026 상반기 모범공무원(교사) 추천 사전 선발계획에 따라 추천대상자 적격성 여론을 수렴하고, 그 결과를 공적심사에 반영하기 위해 다음과 같이 대상자에 대한 공적분야 등을 사전 공개하오니, 모범공무원 추천대상자에 대한 의견이 있을 경우 기한 내 제출하여 주시기 바랍니다. 1. 공개기간 : 2026.4.10.(금) ~ 2026.4.16.(목) 18:00까지 [7일간]2. 공개내용 : 추천대상자의 소속, 직급(직위), 성명, 공적분야3. 공개대상 : 추천자 1명(첨부파일 참고)4. 의견접수처- 유·초등학교 교사 : 도교육청 유·초등인사담당 정영주 장학관 이메일(blackfis@jbedu.kr)* 사실과 다른 공적을 제출한 대상자에 대한 제보* 모범공무원 추천대상자로 부적격하다고 판단되는 사유5. 여론수렴 의견의 허위, 비방내용 게시 방지를 위하여 실명확인자에 한하여 전자메일로 의견 접수하며 별도 회신 없이 추천자료로만 활용할 예정입니다.※ 검증기간 만료로 첨부파일 삭제
1. 최근 임실교육지원청 직원을 사칭하여 관내 업체를 대상으로 물품 납품 요청 및 대리 구매를 요구하거나, 특정 계좌로 대금 송금을 유도하는 사례가 확인되었습니다.2. 이에 유사 피해를 방지하고자 다음과 같이 안내드리오니, 참고하시어 각별히 유의하여 주시기 바랍니다. ※ 사기 의심 사례 발생 시 반드시 우리 교육지원청을 통해 확인 ※ 피해 발생 시 즉시 경찰서 및 관계기관에 신고 <임실교육지원청 직원 사칭 사례> ○ 소화 방화포 구입 유도(물품 납품 요청, 대리 구매, 특정 계좌 송금 유도) - 사칭자는 관내 공사업체에 "ㅇㅇ학교 수배전반 공사를 의뢰한다"는 방식으로 교육지원청 직원임을 가장해 신뢰감을 형성한 후, - 마치 우리 교육지원청에서 공식적으로 요청하는 것처럼 꾸며 특정 업체의 소화 방화포를 대리 구매, 특정계좌로 대금을 먼저 송금 하도록 요구
전북특별자치도임실교육지원청 공고 제2026 - 88호 2026년 4월 임실 관내학교 결원대체 기간제교원 채용 서류전형 합격자 발표 및 면접시험 안내 임실 관내학교 결원대체 기간제교원 채용 서류전형 합격자 발표 및 면접시험 안내를 붙임과 같이 공고합니다. 2026년 4월 24일 전북특별자치도임실교육지원청교육장
<한국치즈과학고등학교 공고 제 2026-23호>2026학년도 산학겸임교사 임용 계획을 다음과 같이 공고합니다. 1. 모집 분야 및 인원과 목(구분)인원자격 요건예정 기간비고식품품질관리1명아래 지원 자격 참조2026.5.12.~2026.12.29.(학사일정에 따라 달라질 수 있음)주 5시간 2. 모집 세부 사항 1) 공고 기간 : 2026년 4월 22일(수) ~ 2026년 4월 24일(금) 2) 원서 접수 (1) 접수 기간 : 2026년 4월 22일(수) ~ 2026년 4월 24일(금), 17:00까지 도착 (2) 접수 방법 : 학교 이메일 접수 imchs03a@daum.net (이메일 수신여부 반드시 확인 필요) 3) 선정 및 계약방법 : 1차 서류전형 평가, 2차 면접을 실시하여 계약 예정자 선정 후 최종적으로 학교장과 계약 구분평가 항목(영역)비고1차 평가(서류전형)강사 자격, 강사경력, 적합성(자기소개서 평가 등)2차 평가(면접 전형)지도능력, 평가 및 피드백 체제, 학생관리, 의사소통, 태도 등 4) 2차 면접평가 (1) 평가 시간 : 2026년 4월 29일(수) 14:00 ~ (2) 평가 장소 : 본교 교무실 옆 행복나눔실 (3) 평가 대상 : 1차 서류 제출자 전원 5) 최종합격자 발표: 2026년 4월 29일(수) 17:00 이후 (문자로 개별 통보) 6) 계약 기간(학교일정에 의하여 변동가능) (1) 식품품질관리 : 2026. 5. 12.(화) ~ 2026. 12. 29.(수) ※ 세부사항은 붙임파일을 반드시 확인하시기 바랍니다.
○ 임실교육지원청(교육장 유효선)은 4월 23일(목), 임실 관내 초·중·고 교원을 대상으로 ‘임실 교원 학력신장 역량강화 연수(2차)’를 운영하였다. ? ○ 이번 연수는 에듀테크를 활용한 기초학력 지도 역량을 강화하여 학생 맞춤형 학습 지원을 내실화하기 위한 목적으로 마련되었다. 특히 디지털 도구를 활용한 교과별 지도 방법과 수업 속 즉각적인 피드백 제공 방안에 중점을 두었다. ? ○ 이날 연수는 남원도통초등학교 백승인 교사가 강사로 나서 ‘에듀테크를 활용한 기초학력 지도법’을 주제로 진행하였다. 강의에서는 교과별 수업에 효과적으로 적용할 수 있는 다양한 에듀테크 도구를 소개하고, 실제 수업 상황을 가정한 실습 중심의 연수가 이루어졌다. ? ○ 특히 △똑똑수학탐험대를 활용한 수학 기초학력 진단 및 맞춤형 학습 지도 △리드포스쿨을 통한 문해력 향상 지도 △퀴즈앤과 블루킷을 활용한 형성평가 및 학습 참여도 제고 방안 등이 구체적으로 제시되어 교원들의 높은 관심을 이끌어냈다. ? ○ 교사들은 다양한 에듀테크 도구를 직접 활용해보며 학생 수준에 따른 개별화 학습 지원과 수업 몰입도 향상 방안을 공유하였고, 이를 통해 교실 수업에 즉시 적용 가능한 실천적 역량을 강화하였다. ? ○ 임실교육지원청은 앞으로도 교원의 디지털 기반 수업 역량을 강화하고, 학생 개별 특성에 맞는 기초학력 지원 체제를 지속적으로 확대해 나갈 계획이다. ? ○ 유효선 교육장은 “에듀테크를 활용한 수업은 학생의 참여와 성장을 이끄는 중요한 기반이 된다”며 “앞으로도 교원의 전문성을 바탕으로 학생 맞춤형 기초학력 지원이 학교 현장에 안정적으로 정착될 수 있도록 적극 지원하겠다.”고 밝혔다.
○ 임실교육지원청(교육장 유효선)은 3월부터 관내 초·중·고 학생, 학부모를 대상으로 ‘맞춤형 학습코칭 프로그램’을 상시 모집하여 운영하고 있다. ? ○ 이번 프로그램은 학생 개별 특성에 맞는 학습 지원을 통해 자기주도적 학습 역량을 강화하고, 기초.기본 학력 향상을 도모하기 위한 목적으로 마련되었다. 특히 학생별 학습 유형과 동기 수준을 면밀히 진단하여, 실제 학습 상황에 적용 가능한 맞춤형 전략을 제공하는 데 중점을 두고 있다. ? ○ 학습코칭은 학생별로 1~3회기 맞춤형 플랜을 수립하여 운영되며, ▲학습유형 진단 ▲학습동기 분석 ▲AI 기반 문해력 진단 ▲읽기 태도 검사 ▲교과별 학습전략 안내 ▲기억 전략 지도 등 다양한 내용으로 구성되어 있다. 이를 통해 학생들은 자신의 학습 특성을 이해하고, 보다 효과적인 학습 방법을 스스로 설계할 수 있도록 지원받고 있다. ? ○ 특히 AI 기반 문해력 진단과 읽기 태도 검사를 활용하여 학생의 기초 문해력 수준과 학습 습관을 종합적으로 분석하고, 그 결과를 바탕으로 개인별 맞춤형 피드백을 제공함으로써 학습의 질을 높이고 있다. ? ○ 프로그램에 참여한 학생과 학부모들은 “나에게 맞는 공부 방법을 알게 되어 도움이 되었다”, “앞으로 어떻게 학습을 도와야 할지 방향이 생겼다”는 긍정적인 반응을 보이고 있으며, 학교 현장에서도 학습 참여도 향상에 대한 기대가 높아지고 있다. ? ○ 유효선 교육장은 “맞춤형 학습코칭은 학생 한 명 한 명의 학습 특성을 존중하고, 스스로 성장할 수 있는 기반을 마련하는 데 중요한 역할을 한다”며 “앞으로도 임실교육지원청은 학생 중심의 맞춤형 학습 지원을 지속적으로 확대해 나가겠다.”고 밝혔다.
○ 임실교육지원청(교육장 유효선)은 21일(화) 공직자의 공정한 직무수행과 청렴문화 정착을 위해 학교 관리자 및 청 직원 등을 대상으로 청렴교육을 실시했다.○ 이번 교육은 교(원)장, 소속기관장, 행정실장 등 관리자와 행동강령책임관, 청 직원 및 희망 교직원을 대상으로 오전과 오후로 나누어 임실교육지원청 별관 시청각실에서 실시했다.○ 특히 국민권익위원회 전문강사를 초빙하여 이해충돌방지법, 청탁금지법, 공무원 행동강령, 갑질 예방 등 반부패 청렴 전반에 대한 교육이 이루어 졌으며, 실제 사례를 중심으로 공직자가 현장에서 마주할 수 있는 상황을 구체적으로 다뤘다.○ 이날 교육에서는 “조직의 승패는 청렴에 달려 있다”는 메시지를 중심으로 ▲용역업체 선정 과정에서의 부당한 개입 ▲초과근무수당 및 출장여비 부당 수령 ▲법인카드 사적 사용 등 공직사회에서 발생할 수 있는 다양한 위반 사례를 공유하며 경각심을 높였다.○ 또한, 직위를 이용한 사적 지시나 조직 내 괴롭힘 사례를 제시하며 건전한 공직문화 조성의 중요성을 강조하고, 공무원 행동강령에 따른 22개 행위 기준과 공정한 직무수행 원칙을 안내했다.○ 임실교육지원청은 전문강사의 현장 중심의 강의를 통해 직원들의 이해도를 높이고, 조직 내 반부패 청렴문화가 자연스럽게 정착될 것으로 기대하고 있다.○ 유효선 교육장은 “청렴은 공직자가 반드시 지켜야 할 기본 가치이자 신뢰를 받는 출발점”이라며“이번 교육을 계기로 모든 직원이 일상 업무 속에서 청렴을 실천하는 문화가 더욱 확산되기를 바란다”고 말했다.
삼계초등학교(교장 이수연)에서는 2026년 4월 20일(월) 제59회 과학의 날을 맞이하여 학생들의 과학적 호기심을 자극하고 창의적 사고력을 기르기 위해 다음과 같이 '과학의 날 행사'를 실시하였습니다. 1. [IT/예술] 나만의 디지털 드로잉태블릿을 활용해 창의적인 아이디어를 디지털 작품으로 탄생시켜 봅니다.과학 원리: 디지털 신호와 픽셀의 이해 ? 2. [창의/설계] 3D펜으로 만드는 입체 세상상상하는 대로 선을 그려 입체 결과물을 직접 제작해 봅니다.과학 원리: 열가소성 수지의 상태 변화(고체-액체-고체) ? 3. [빛/공예] 반짝반짝 DIY 아크릴 조명아크릴 판에 도안을 새겨 빛의 굴절을 이용한 나만의 무드등을 만듭니다.과학 원리: 빛의 전반사와 굴절 ? 4. [로봇/코딩] 햄스터 로봇 축구 한판!작고 귀여운 햄스터 로봇을 조종하며 로봇 공학의 기초를 배웁니다.과학 원리: 센서 인식과 로봇 제어 알고리즘 ? 5. [환경/건강] 흡연 예방! 공기정화식물 심기흡연의 유해성을 배우고, 교실 공기를 깨끗하게 해줄 반려 식물을 직접 심어봅니다.과학 원리: 식물의 광합성과 증산 작용, 공기 정화 메커니즘 ? 6. [맛있는 과학] 고소한 팝콘 선물부스 체험을 마친 학생들에게 과학의 즐거움이 담긴 팝콘을 나누어 드립니다.과학 원리: 열에 의한 수증기 팽창과 압력의 원리
삼계초등학교(교장 이수연)에서는 2026년 4월 20일(월) 제59회 과학의 날을 맞이하여 학생들의 과학적 호기심을 자극하고 창의적 사고력을 기르기 위해 다음과 같이 '과학의 날 행사'를 실시하였습니다. 1. [IT/예술] 나만의 디지털 드로잉태블릿을 활용해 창의적인 아이디어를 디지털 작품으로 탄생시켜 봅니다.과학 원리: 디지털 신호와 픽셀의 이해 ? 2. [창의/설계] 3D펜으로 만드는 입체 세상상상하는 대로 선을 그려 입체 결과물을 직접 제작해 봅니다.과학 원리: 열가소성 수지의 상태 변화(고체-액체-고체) ? 3. [빛/공예] 반짝반짝 DIY 아크릴 조명아크릴 판에 도안을 새겨 빛의 굴절을 이용한 나만의 무드등을 만듭니다.과학 원리: 빛의 전반사와 굴절 ? 4. [로봇/코딩] 햄스터 로봇 축구 한판!작고 귀여운 햄스터 로봇을 조종하며 로봇 공학의 기초를 배웁니다.과학 원리: 센서 인식과 로봇 제어 알고리즘 ? 5. [환경/건강] 흡연 예방! 공기정화식물 심기흡연의 유해성을 배우고, 교실 공기를 깨끗하게 해줄 반려 식물을 직접 심어봅니다.과학 원리: 식물의 광합성과 증산 작용, 공기 정화 메커니즘 ? 6. [맛있는 과학] 고소한 팝콘 선물부스 체험을 마친 학생들에게 과학의 즐거움이 담긴 팝콘을 나누어 드립니다.과학 원리: 열에 의한 수증기 팽창과 압력의 원리
삼계초등학교(교장 이수연)는 2026년 4월 15일(수), 4~6학년 학생들이 장수군에 있는 승마체험장을 다녀왔습니다.안전 수칙을 준수하며 안장에 올라앉은 아이들의 얼굴에는 설렘과 용기가 가득했습니다. 말의 움직임에 몸을 맡기며 균형을 잡는 법을 배우고, 자연 속에서 생명의 소중함을 몸소 느낀 소중한 시간이었습니다.