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공·사립유치원 교원 Together-NetWork 구축!
작성자 고재석 등록일 10.06.25 조회수 1565
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● 군산교육청,「공·사립 유치원 교원이 함께하는 수업 기술·정보 나눔터 」운영
● 공·사립유치원 교원 간 모둠별 수업기술·유아교육 정보 나눔 활동을 통한 교실 수업개선 및 상호 호혜의 교육풍토 조성

● 군산교육청(교육장 문순희)에서는 지난 6월 24일(목) 공·사립유치원 교원 26명이 함께 한 가운데‘구성주의 교실에서의 교실 공동체 운영 : 식물체험 소개하기’라는 주제로 호원대학교부속유치원에서 공개 수업을 실시하였다.

●군산교육청은 공·사립유치원 교원 간 유아교육 정보 공유를 통한 교실 수업 개선 및 상호호혜의 교육풍토 조성, 우수 수업 기술 나눔을 통한 유치원 교원의 수업 전문성 신장을 위하여 「공·사립유치원 교원이 함께하는 수업기술·정보 나눔터」를 운영하고 있다.

●2010학년도 공·사립유치원 실천단계 장학의 일환으로 추진되는 「공·사립유치원 교원이 함께하는 수업기술·정보 나눔터」는 군산교육청 유아교육 특색사업으로써 관내 공·사립유치원 교사 176명을 대상으로 운영되는데 교사를 7개 모둠으로 나누어 동료장학 체제로서의‘Together -Net Work’을 구축하고 멘토링제 수업연구, 독서토론, 워크숍, 문화체험활동 등 모둠원 협의 하에 결정된 모둠활동을 연간 지속적으로 운영할 예정이다.

● 예년까지는 공립은 공립대로, 사립은 사립대로 수업연구 및 독서토론회를 운영하였으나 금년부터는 공립유치원과 사립유치원 교원이 서로 교류할 수 있는 기회를 마련하여 공립과 사립 간 교육과정 운영 아이디어 및 우수수업 기술 공유의 경험을 갖게 되었다.

● 호원대학교부속유치원의 수업연구에서는‘식물’프로젝트 진행의 마무리 단계에서 유아들이 동생반을 초대하여 지금까지 알아보았던 식물들을 ‘내가 만든 식물도감’,‘우리 반 식물원’,‘식물사전’을 통해 소개하는 시간을 가졌다. 작품전시 및 발표를 통한 프로젝트 수업의 마무리 활동에 교사들이 진지하게 참관하였으며 수업 후 이어진 수업협의회에서 공·사립유치원 교원이 서로 마음의 벽을 허물고 수업정보를 주고받아 ‘수업전문가’로서 한 발 발전하는 모습을 보여주었다.

● 「공·사립유치원 교원이 함께하는 수업기술·정보 나눔터」는 금학년도6월에서 11월까지 모둠별로 멘토링제 수업연구, 독서토론회, 워크숍, 문화체험활동, 교육과정 연구 세미나가 계획되어 있는데, 6월 25일(금)에는 소룡초병설유치원에서, 6월 29일(화)에는 성심유치원에서, 6월 30일(수)에는 군산바다유치원에서 공·사립 교류활동으로의 수업연구가 있을 예정이며, 7월 1일(목)은 문화초병설유치원에서, 7월 2일(금)은 우리별유치원에서, 7월 6일(화)은 군산유치원에서, 7월 7일(수)은 개복유치원에서 워크숍 중심의 공·사립 교원 교류활동이 계획되어 있다.

● 군산교육청에서 힘차게 추진하고 있는 「공·사립유치원 교원이 함께하는 수업기술·정보 나눔터」운영은 단일학급 공립유치원 교원 및 소규모 사립유치원 교원에게 동료장학 수업연구의 기회를 제공하고 공·사립유치원 교원의 수업능력 향상을 이끌어 교육과정 운영의 정상화 및 교원 수업 전문성 신장에 도움이 됨은 물론 공·사립 ‘상생’의 교육풍토를 조성하는데 일조할 것으로 기대된다.
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