2025학년도 창의적 체험활동-교과 주 교육활동 연간 계획
※ 참고사항
- 참가 대상: 전교생
- 담당 교사: 각 활동에 대해 주관 교사를 지정함.
- 시행 시기: 학과별 주간 계획에 따름.(수요일 오후 시간, 공강 시간 활용)
- 학기 초 교과의 날 교육활동 운영 계획을 학교 계획서에 기재 하고 각 담당 교사는 활동 시행 전 운영 계획을 기안하여 결재를 득함.
- 생활기록부 기재: 활동의 종류에 따라 자율활동 또는 진로활동에 기록(학교교육계획에 따라 학교가 주최하고 주관한 체험활동)
- 우수작품 전시: 교과협의회에서 결정
1. 수학 교과의 주
순 | 활동명 | 시행 주 | 참가대상 | 담당교사 | 활동영역 | 수요일오후 편성 |
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1 | 수학 구조물 만들기(택1) | 5월 마지막 주 | 전교생 | 조** | 자율 | ○ |
2 | 통계 자료 발표(택1) | 5월 마지막 주 | 전교생 | 문** | 진로 | ○ |
3 | 수학 용어 말하기(택1) | 5월 마지막 주 | 전교생 | 나** | 자율 | ○ |
4 | 수학 그래프 탐구(택1) | 5월 마지막 주 | 전교생 | 김** | 진로 | ○ |
5 | 수학 로드맵 만들기(택1) | 5월 마지막 주 | 전교생 | 방* | 자율 | ○ |
6 | 수학 스토리텔링(택1) | 5월 마지막 주 | 전교생 | 진** | 진로 | ○ |
2. 영어 교과의 주
순 | 활동명 | 시행 주 | 참가대상 | 담당교사 | 활동영역 | 수요일오후 편성 |
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1 | 영어 에세이 쓰기 | 10월 넷째 주 | 전교생 | 유** | 자율 | ○ |
2 | 영어 프레젠테이션 하기(독서감상) | 10월 넷째 주 | 전교생 | 박** | 자율 | ○ |
3 | 영어 프레젠테이션 하기(진로탐색) | 10월 넷째 주 | 전교생 | 유** | 자율 | ○ |
4 | 영어 팝송 부르기 | 10월 넷째 주 | 전교생 | 송** | 자율 | ○ |
3. 과학 교과의 주
순 | 활동명 | 시행 주 | 참가대상 | 담당 교사 | 활동 영역 | 수요일오후 편성 |
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1 | 주기율표 만들기 프로젝트 | 7월 셋째 주 | 1학년 중 참가자 | 위** 이** | 진로 | X |
2 | 즐거운 융합과학 탐구 사이언스 데이 | 7월 둘째 주 | 2학년 중 참가자 | 배** 최** | 진로 | X |
3 | 과학진로 심화 탐구 발표 프로젝트 | 7월 둘째 주 | 3학년 중 참가자 | 장** 김** | 진로 | X |
4. 국어 교과의 주
순 | 활동명 | 시행 주 | 참가대상 | 담당교사 | 활동영역 | 수요일오후 편성 |
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1 | 봄날의 글쓰기 | 5월 셋째 주 | 전교생 | 국어과 전교사 | 자율 및 진로 | 금요일 5교시 |
2 | 내 삶의 도서관 | 10월 첫째 주 | 전교생 | 국어과 전교사 | 자율 및 진로 | 점심시간 및 공강 시간 활용 |
5. 사회 교과의 주
순 | 활동명 | 시행 주 | 참가대상 | 담당교사 | 활동영역 | 수요일오후 편성 |
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1 | 국권 수호 운동 신문 기사 쓰기 | 6월 첫째 주 | 1학년 | 신** | 자율 | X |
6. 범교과의 주
순 | 활동명 | 시행 주 | 참가대상 | 담당교사 | 활동영역 | 수요일오후 편성 |
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1 | 2025년 모의국회 법안 발표회 | 6월 둘째 주 | 1, 2학년 중 희망자 | 박** | 진로 | X |