초등 학교자율시간 설계·운영 모델 개발 연구

(Glocal교육공동체와 함께하는 학교자율시간 개발·적용으로 변혁적 역량 키우기)

*자료 개발 및 운영시기: 1차년도 1학기

*대상: 1,5,6학년

<활동/과목명>

- 1학년: 마을 속 우리 학교(교과연계 활동형식 운영)

- 5학년: 부부리마을 사람들(과목으로 개발)

- 6학년: 부부리마을 민주시민(과목으로 개발)

*내용: 마을과 함께하는 학교자율시간 교육과정으로 미래사회에 대처할 수 있는 변혁적 역량 키우기

# 25년도 1학기 실증수업을 마친 1,5,6학년의 학교자율시간 교육과정안입니다.