연구주제: Glocal 교육공동체와 함께하는 학교자율시간 개발·적용으로 변혁적 역량 키우기

1. 학교자율시간 기반 조성

가. Glocal 교육공동체와 함께하는 학교자율시간 환경구축

나. Glocal 교육공동체와 함께하는 학교자율시간 역량 함양

2. 학교자율시간 개발·적용

가. 학교자율시간을 위한 교육과정 개발·적용

나. ‘부부리’ 개념 기반 탐구수업 모델 개발·적용

3. 학교자율시간 성찰·공유

가. Glocal 교육공동체와 함께하는 학교자율시간 성찰

나. Glocal 교육공동체와 함께하는 학교자율시간 공유