6학년이 1학년, 유치원과 했던 형님-짝꿍 활동을 성찰하며 새로운 구성원의 어려움을 돕고, 공감하는 시간을 가졌습니다. 

최고 학년으로서의 위치를 생각하고 성장했습니다. 체인지메이커에 대해 배우며 체인지메이커가 되기 위해 고민하고, 우리 학교의 체인지메이커로서 어떤 문제가 있을지 찾아보는 활동을 실시했습니다.