1. 과목 : 영어

2. 일시 : 2011.05.27

3. 장소 : 영어체험실

4. 주제 : 길을 묻고 안내하는 말에 관련된 문장 읽기

5. 학습목표 : 길을 묻고 안내하는 말에 관련된 문장을 읽고 의미를 이해할 수 있다.

길을 묻고 안내하는 말을 사용하여, 저작권 캠페인 문구를 작성할 수 있다.

저작권 캠페인 문구의 의미를 이해하고, 읽을 수 있다.

저작권 캠페인 활동의 중요성의 의미를 이해하고, 보호하려는 마음을 가진다.

6. 활동순서 :

「Activity 1」 Listen&Read

「Activity 2」 Let's Read

「Activity 3」 Mission Game