♥ 상담에 대해 자주 하시는 질문을 모아봤습니다.

Q1. 상담은 보통 몇 번이나 하나요?

A1. 보통 학생상담의 경우 담임교사나 학부모님에 의해 의뢰된 비자발적 상담이 많습니다. 따라서 학생들은 상담을 하려는 동기가 아직 생기기 전이므로 보통 4-6회기 정도 상담을 진행합니다. 상담 횟수는 담임교사 및 학부모님과 상의 후 더 늘리거나 줄일 수 있습니다.

Q2. 상담은 보통 언제 하나요?

A2. 학부모님께서 상담동의서에 동의 한 경우에 한하여 수업시간 외 점심시간, 방과 후 시간을 이용하여 되도록 상담하고자 합니다. 다만, 긴급 사안 발생 등으로 부득이 하게 수업시간 내 신속한 상담이 필요할 경우에는 관리자 및 담임교사 협의 하에 상담을 실시할 수 있습니다. 이 경우 학생의 학습권을 침해하지 않도록 유의하며 사전(부득이한 경우에는 사후)에 학생 및 학부모의 동의를 얻어 실시합니다.

Q3. 상담선생님과 상담한 것은 생활기록부에 기록되나요?

A3. 아니오. 생활기록부에 학생 및 학부모님과 상담한 내용이 기록되지 않습니다. 다만, 상담 진행 확인 및 추후 계획 수립을 위해 상담 일지(상담 내용을 기록하는 상담교사의 노트, 담임교사의 교무일지와 비슷합니다)에 기록되며, 상담 내용에 대해 한글 파일에 암호화 하여 보관합니다. 학생이 누구인지 추측할 수 있는 개인정보 및 상담에 대한 구체적인 내용은 웹상에 기록되지 않으며, 학생 및 학부모님의 동의 없이 열람이 불가능합니다.

Q4. 상담교사(또는 상담전문가)와의 상담이 정말 효과가 있나요?

A4. 저는 상담이 가랑비에 옷 젖는 것과 같은 과정이라고 생각합니다.

  상담 한 번에 모든 문제가 마법처럼 해결되면 좋겠지만 사실 이것은 불가능합니다.

 ？학부모님과 담임교사 그리고 상담교사인 제가 함께 학생이 보다 건강한 마음가짐으로 학교를 보다 행복하게 다닐 수 있도록 함께 돕는다면 가랑비에 옷이 젖듯 천천히 변화는 반드시 일어날 것이라 확신합니다.

Q5. 문제 있는 애들만 상담하는 것 아닌가요?

A5. 맞기도 아니기도 합니다. 누구나 문제는 갖고 있습니다. 사소한 고민거리 하나쯤은 어린이도 청소년도 그리고 성인인 저도 늘 갖고 있습니다. 문제를 경험하고 있는 학생에게 문제 해결을 돕기 위한 상담이 필요하기도 하지만 경험할 수 있는 문제를 예방하고 자기이해를 촉진하며 사회적 적응력을 향상시키기 위한 예방적 상담도 존재합니다. 작게 다친 아이도 크게 아픈 아이도 갑자기 아픈 아이 모두가 보건실에 갈 수 있듯 상담실도 작은 고민을 가진 아이, 큰 고민을 가진 아이, 갑자기 고민이 생긴 아이 등 누구에게나 열린 공간이 될 수 있도록 노력하겠습니다.