▣ 목 적
|
▣ 세부운영계획
- 대상 학생 : 초등학교 1학년, 2학년 신청자
※ 3~6학년 기존 방과후학교(선택형 교육 프로그램) 제공
- 운영 장소: 2학년 교실(늘봄겸용교실)
- 운영 기간: 2026년 3월 4일 ~ 2027년 학사종료일
- 운영 시간
1) 주중: 정규교육과정 이후 월,금 15:10~16:40/ 화,수,목 13:30~16:40
2) 여름방학기간: 월~금 09:10~11:40
3) 재량휴일 및 공휴일, 겨울방학기간 미운영
▶ 늘봄학교 학기 중 운영시간표(예시)
요일 / 시간 |
월 |
화 |
수 |
목 |
금 |
09:10~12:20 |
정규수업 |
||||
13:30~15:00 |
정규수업 (창체) |
《맞춤형프로그램》 |
《선택형(교육)》 |
《맞춤형프로그램》 |
정규수업 |
어린이체조반 |
인지놀이 |
어린이체조반 |
|||
창의미술반 |
감각통합 |
창의미술반 |
《선택형돌봄》 자유선택활동 |
||
15:00~15:10 |
쉬는 시간 |
||||
15:10~15:50 |
《선택형(교육) 프로그램》 |
||||
음악 |
기초한글 |
음악 |
기초한글 |
음악 |
|
미술 |
난타 |
미술 |
난타 |
미술 |
|
체육놀이 |
블록활용수학 |
체육놀이 |
블록활용수학 |
체육놀이 |
|
공예놀이 |
오감발달과학 |
공예놀이 |
오감발달과학 |
공예놀이 |
|
구연동화 |
창의학습 |
구연동화 |
창의학습 |
구연동화 |
|
댄스·무용 |
작업놀이학습 |
댄스·무용 |
작업놀이학습 |
댄스·무용 |
|
《선택형(돌봄) 프로그램》 |
|||||
주제활동/책읽기활동 |
감각미술활동 |
원목교구놀이/보드게임 |
창의놀이활동 |
신체활동 |
|
15:50~16:00 |
쉬는시간 |
정리정돈 및 귀가지도 |
|||
16:00~16:40 |
《선택형(교육) 프로그램》 |
|
|||
음악 |
기초한글 |
음악 |
기초한글 |
||
미술 |
난타 |
미술 |
난타 |
||
체육놀이 |
블록활용수학 |
체육놀이 |
블록활용수학 |
||
공예놀이 |
오감발달과학 |
공예놀이 |
오감발달과학 |
||
구연동화 |
창의학습 |
구연동화 |
창의학습 |
||
댄스·무용 |
작업놀이학습 |
댄스·무용 |
작업놀이학습 |
||
《선택형(돌봄) 프로그램》 |
|||||
교구활동 |
독서활동 |
미술활동 |
교구활동 |
||
16:40~17:00 |
정리정돈 및 귀가지도 |
||||
※ 시간 및 프로그램 내용은 신청자 및 상황에 맞게 변경 운영 |
|||||
▶ 늘봄학교 방학 중 운영시간표(예시)
요일 / 시간 |
월 |
화 |
수 |
목 |
금 |
09:00~09:50 (1교시) |
《선택형(교육) 프로그램》 |
||||
음악 |
기초한글 |
음악 |
기초한글 |
음악 |
|
체육놀이 |
블록활용수학 |
체육놀이 |
블록활용수학 |
체육놀이 |
|
공예놀이 |
오감발달과학 |
공예놀이 |
오감발달과학 |
공예놀이 |
|
구연동화 |
창의학습 |
구연동화 |
창의학습 |
구연동화 |
|
《맞춤형 프로그램》 |
|||||
창의미술 |
창의미술 |
창의미술 |
창의미술 |
창의미술 |
|
09:50~10:00 |
쉬는 시간 |
|
|
|
|
10:00~10:40 (2교시) |
《선택형(교육) 프로그램》 |
||||
음악 |
기초한글 |
음악 |
기초한글 |
음악 |
|
체육놀이 |
블록활용수학 |
체육놀이 |
블록활용수학 |
체육놀이 |
|
공예놀이 |
오감발달과학 |
공예놀이 |
오감발달과학 |
공예놀이 |
|
구연동화 |
창의학습 |
구연동화 |
창의학습 |
구연동화 |
|
《맞춤형 프로그램》 |
|||||
어린이체조 |
어린이체조 |
어린이체조 |
어린이체조 |
어린이체조 |
|
10:40~10:50 |
쉬는 시간 |
||||
10:50~11:30 (3교시) |
《선택형(교육) 프로그램》 |
||||
음악 |
기초한글 |
음악 |
기초한글 |
음악 |
|
체육놀이 |
블록활용수학 |
체육놀이 |
블록활용수학 |
체육놀이 |
|
공예놀이 |
오감발달과학 |
공예놀이 |
오감발달과학 |
공예놀이 |
|
구연동화 |
창의학습 |
구연동화 |
창의학습 |
구연동화 |
|
《선택형(돌봄) 프로그램》 |
|||||
교구활동 |
미술활동 |
독서활동 |
보드게임활동 |
신체놀이활동 |
|
11:30~11:40 |
정리정돈 및 귀가지도 |
||||
※ 시간 및 프로그램 내용은 신청자 및 상황에 맞게 운영 |
|||||
▶ 늘봄학교 프로그램 활동 안내
1) 맞춤형 프로그램
프로그램 |
주 요 활 동 내 용 |
어린이체조반 |
놀이 형식으로 체조, 댄스, 발레 등을 자연스럽게 익히고 유연성과 체력을 키우는 활동 |
창의미술반 |
다양한 재료 탐색, 퍼포먼스 활동, 다양한 장르의 미술 활동을 경험하여 표현력과 창의력을 신장시키는 활동 |
2) 선택형(교육) 프로그램(방과후 학교 프로그램과 동일)
3) 선택형(돌봄) 프로그램
프로그램 |
주 요 활 동 내 용 |
독서활동 |
그림책을 활용한 놀이 및 독서 관련 활동을 통해 아동의 인지, 언어, 사회, 정서 발달을 도모하고 상상력을 길러주는 활동 |
미술활동 |
오감을 자극하고 다양한 재료를 준비, 탐색하는 활동을 통해 신체와 감각을 고루 발달 시키고 자신감과 성취감을 높여 주는 활동 |
신체놀이활동 |
다양한 도구와 신체를 활용한 놀이 활동을 통해 스트레스 해소 및 협동심과 사회성을 기르는 활동 |
보드게임활동 |
보드 게임을 통해 문제를 인식하고 해결하는 기초 능력을 기르고, 게임의 규칙을 배우고 지키는 습관을 길러주는 활동 |
역할놀이활동 |
역할 놀이를 통해 상대방과의 상호작용을 배우고 공감과 이해하는 능력을 향상 시키고, 상상력, 문제 해결력 등 역할을 통해 익혀 자신감을 심어주는 활동 |
교구활동 |
교구를 활용한 놀이를 통해 소근육을 발달시키고, 블록 및 퍼즐을 통해 인지력 및 창의력 발달을 도모하는 활동 |
※ 프로그램 내용은 상황에 맞게 변경 운영
▣ 기대효과
|