IB 수업, 수행평가는 어떻게 이루어지나요?

항상 본교 교육 활동에 깊은 관심과 따뜻한 응원을 보내주시는 학부모님께 진심으로 감사드립니다.

현재 본교는 2025학년도부터 1학년을 중심으로 IB 프로그램(국제 바칼로레아)을 도입하여 수업과 평가에 변화를 시도하고 있습니다. 이에 따라 1학년은 정기 지필평가와 더불어, IB 철학에 기반한 수행평가 방식을 함께 운영하고 있습니다.

IB 수행평가란 무엇인가요?

IB에서는 학생의 전인적 성장을 중시합니다. 단순히 지식의 양을 평가하는 것이 아니라, 탐구력, 사고력, 의사소통 능력, 협업 태도, 자기 성찰 등을 종합적으로 살펴보는 평가 방식이 중요하게 여겨집니다.

이러한 철학을 반영하여 1학년은 단원별로 다음과 같은 방식의 수행평가를 운영하고 있습니다.

1학년 IB 수행평가 예시

수학: 직접 만든 설문을 통해 데이터를 수집하고, 통계 분석 결과를 보고서로 작성

과학: 생활 속 에너지 절약 실천 계획을 세우고 그 과정과 결과를 포트폴리오로 정리

국어: 다양한 문학 작품을 비교 분석한 후 주제를 바탕으로 창의적인 에세이 작성

사회: 지역의 사회 문제를 조사하고 해결 방안을 제안하는 발표 프로젝트 수행

예체능 및 기술가정, 정보: 표현 과정과 제작 의도를 함께 담은 프로젝트 중심 활동 운영

다른 학년은?

현재는 1학년을 중심으로 IB 수행평가를 시범 운영하고 있으며, 2·3학년은 기존의 수행평가와 정기 지필평가를 기준으로 학업 성취를 평가합니다. IB 평가 방식은 2026학년도 전학년 확대 적용해갈 예정입니다.

IB 수행평가는 정기 고사를 대체하는 것이 아니라, 학생의 다양한 성장 모습과 사고 과정을 평가하기 위한 보완적 방식입니다. 현재 진행 중인 지필고사와는 별도로 수행평가는 수업 중에 이루어지며, 학생들이 배운 내용을 실생활에 적용해보는 좋은 기회가 되고 있습니다.

앞으로도 본교는 학생들이 깊이 있게 사고하고, 주도적으로 배우며, 삶과 연결된 배움을 실천할 수 있도록 최선을 다하겠습니다.

자녀의 수행평가 주제와 탐구 과정에 대해 가정에서도 함께 이야기 나눠보시고 따뜻한 격려 부탁드립니다.

2025년 9월 24일