- 가. 목적
- 유아중심·놀이중심 교육 목표의 효율적 달성을 위한 교수·학습방법의 정보를 교환하여 교수·학습방법을 개선하고 교원의 전문성을 높인다.
- 나. 추진방향
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1) 자체 연수 계획에 의한 체계적인 연수를 실시한다.
2) 교원의 전문성 제고 및 교수·학습 방법 개선에 주력하여 교수기능을 향상시킨다.
3) 연수 및 수업장학을 강화하여 교사의 교수·학습 방법 개선에 대한 의견 교환을 통해 서로 좋은 정보와 아이디어를 교환한다. - 다. 세부추진계획
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1) 연간 연수 활동 계획
2) 유아중심·놀이중심 교육과정 지원을 위한 맞춤형 수업 컨설팅구분 연수내용 시기 대상 및 비고 개인연수 ·유아교육의 질 향상을 위한 현장 연구 4월, 12월 인성 및 현장 연구 ·전문성 향상을 위한 개인별 직무연수 연중 1인당 60시간 이상 ·교원능력개발평가결과활용을위한맞춤형연수 8월까지 1인당 15시간 이상 공동연수 ·유치원 누리과정 심화연수(교원) 5월, 10월 부안교육지원청 안전교육 연수 ·학교안전 매뉴얼 교육
·기본응급처치 방법 교육(심폐소생술)
·안전관련 직무 연수6월, 10월
7월
3년에 15차시교직원 아동학대 방지교육 ·아동학대 신고 의무자 교육 5월 교직원 성교육 ·직장 내 바른 성문화 정착을 위한 연수
·아동 성폭력 예방 교육7월5월 교직원 장애인식 개선교육 ·장애 인식 개선 교육 7월 교직원 교직원 인권교육 ·인권 감수성 역량 강화를 위한 연수
·유아의 인권존중을 위한 교육문화 조성을 위한 간담회7월10월 교직원 정보교육 ·개인 정보 보호 교육 ·인터넷 윤리교육 4월4월 교직원 다문화교육 ·다문화체험 워크숍 11월 교원 자연사랑 씨앗키움 숲 동아리 ·자연에서 함께 놀아요 활동 방법, 사례 발표 및 활동 내용 공유 5월~10월 교원 ·자연에서 할 수 있는 놀이 공유 5월 ·숲 유치원 공간구성 방법 6월 ·숲 속 생태교육(견학) 9월
가) 목적
원내 자율장학을 통하여 전체 교직원이 상호 이해와 정보교환 및 협의를 통해 수업의 질을 향상 시키며 교수·학습 방법을 개선하고, 교사의 전문성 발달을 목적으로 한다.
나) 운영 방침
(1) 원내 자율장학의 형태는 자기장학, 동료장학, 수업장학, 컨설팅요청 장학 등으로 실시한다.
(2) 교사들의 자율성과 창의성을 존중하는 방향으로 원내 자율장학을 실천해 나간다.
(3) 원장은 원내 자율장학을 위해 물리적 환경과 여건을 지원하고, 교사들은 능동적인 자세로 장학에 참여한다.
다) 학급별 장학 실행계획구 분 장학요원 장학 내용 대상 횟수 및 시기 자기장학 교사 ¤ 자기수업 분석 및 평가
¤ 각종 사례연구, 연수회, 강연회 참석전교사 연 1회 동료장학 동일연령 교사 ¤ 수업 중심 동료장학
-> 동료 교사 간 수업공개를 통해 협의·보완
¤ 협의 중심 동료장학
-> 교사 간의 상호정보와 아이디어 교환동일 연령
교사연 1회
주 1회수업장학 원장, 원감 ¤ 수업 지도
¤ 수업 공개와 협의 추진 및 조언전교사 연 1회 컨설팅 요청장학 원장, 원감,
컨설팅요원¤ 유치원 교육과정 운영 전반 희망교사 연 1회
3) ‘함께 만드는 우리 유치원 운영’ 운영순 학급 시기 비고 자기장학 동료장학 수업장학 1 힘찬반 6월 7월 10월 동료장학 실행방법:
->교수·학습 지도안 작성
->원장, 원감 및 동 연령 교사 지도, 조언
->교수·학습 지도안 수정 및 보완
->수업시연
->평가 (소감, 공유)2 새싹반 10월 3 초록반 10월 4 잎새반 10월 5 알찬반 10월 6 열매반 10월 7 누리반 10월 8 방과후 과정 * 9월 *
가) 개념 : 소통과 협력이 있는 민주적 학교문화를 바탕으로 전문적 학습 공동체를 형성하여 단 한 명의 학생도 배움으로부터 소외되지 않고, 다른 사람과 더불어 행복한 삶을 살아갈 수 있는 능력을 갖추도록 노력하는 학교이다.
나) ‘배움과 성장의 날’ 운영
(1) 동 연령 모임의 날 운영 - 매주 수요일 14:00~15:30
- 주간교육계획안을 작성하고, 작성된 교육계획안의 수정·보완을 위해 실시한다.
- 주제에 맞는 교재·교구 선정 및 사용방법에 대해 협의한다.
(2) 전 교사 모임의 날 운영 - 매주 월, 목요일 14:00~15:00
- 교육활동 및 행사의 계획·실행에 관하여 협의한다.
- 소통과 협력의 장 마련을 위한 의견 및 제안내용에 관하여 협의한다.
(3) 전 교원 모임의 날 운영 - 매월 넷째 주 수요일 15:30~16:30
- 「자연에서 함께 놀아요」 활동 방법 사례 발표 및 활동 내용 공유
(자연사랑 씨앗키움 동아리)
- 소통과 협력의 장 마련을 위한 연수 실시 - 라. 기대효과
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1) 연구하는 교사로서 전문성을 높여 질 높은 학급 경영과 수업개선이 이루어질 것이다.
2) 연수, 수업 컨설팅, 원내 동아리 운영, 워크숍을 통한 협력적 교수활동 및 교육활동의 질적 성장이 이루어질 것이다
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