[주제]

초등 학교자율시간 설계·운영 모델 개발 연구

「과목 메이커프로그램」기반 정서 과목 운영이 학생의 사회정서역량에 미치는 영향

[운영과제]

1. 학교자율시간 운영 기반 조성

  가. 학교자율시간 교원 역량 강화

  나. 학교자율시간 운영 환경 조성

2. 학교자율시간 설계 및 운영

  가. 학교자율시간 설계 및 과목 개발

  나. 학교자율시간 운영

3. 학교자율시간 일반화

  가. 학교자율시간 운영 모델 일반화

  나. 교육공동체 강화 협력 모델 구축