친구들아 모여라! 자연에서 놀자

1. 목적

가. 숲을 사랑하고 자연을 창의적으로 탐구하는 태도를 기른다.
나. 체험중심의 관찰 주제를 선정하여 단계적인 지도와 과학적 방법을 습득 수 있도록 돕는다.
다. 자연과 더불어 사는 지혜와 바른 인성을 함양한다.

2. 추진방법

가. 우리 주변에서 서식하는 곤충과 식물들을 계절에 맞게 자연탐구 주제를 선정한다.
나. 연령별 수준에 맞게 자연(숲)놀이 활동 주제를 선정하여 월 1회 실시한다.
다. 유아들이 알고 있는 지식의 정도를 파악하여 교수․학습 과정안을 구안하여 적용한다.

3. 자연탐구 주제

시기	교실 속 자연탐구
연중	식물: 민들레,생강,나무,배추,무우,고추,토란,강황   동물 및 곤충: 달팽이,누에,꿀벌,사슴벌레,벌. ※ 유아들이 좋아하는 식물, 곤충 동물중에  교사는 선택하여 운영한다.

4. 자연(숲)놀이 주제

월	자연(숲)으로 여행
	자연(숲)놀이 주제	활동 내용
4	숲 친구를 만나요	숲에 인사하기, 나무 만져보기
5	봄을 즐겨요	봄에 숲 돌아보기, 올챙이야 안녕?
6	여름을 느껴요	나뭇잎 관찰하기, 무당벌레야 어디 가니?
9	아름다운 숲의 색을 찾아요	풀잎 겨루기, 나뭇잎 꼬치
10	씨앗과 열매로 놀이해요	하늘에서 낙엽이 떨어져요.   씨앗과 열매로 꾸미기
11	낙엽 상상 놀이	단풍잎을 모아요, 푹신푹신 낙엽 이불

5. 기대효과

가. 자연스럽게 호기심을 충족시키며 주변에 대해 탐색하는 기회가 많아질 것이다.
나. 자연탐구 활동의 통합적 지도를 통하여 과학적 표상 능력이 신장 될 것이다.
다. 숲 놀이 활동을 통하여 자연과 더불어 살아가는 지혜와 바른 인성을 함양할 수 있을 것이다.