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2027학년도 한국전통문화고등학교 영재교육원(미술) 모집요강
작성자 *** 등록일 26.10.14 조회수 52

2027학년도 한국전통문화고등학교 영재교육원 교육대상자 선발 요강

한국전통문화고등학교장

기관명

한국전통문화고등학교 영재교육원

주소

전북특별자치도 전주시 완산구 중인1길 68-13

모집

영역

모집

학년

현재학년

모집인원

모집대상학교

교육분야

선발 준거

중1∼중3

초6∼중2

15명

도내 초?중학교

창의미술

1. 교사관찰평가

(KEDI 미술 적성 체크리스트)

2. 실기 평가

3. 심층 면접

학교 밖 청소년

중2∼중3

중1∼중2

15명

도내 중학교

창의미술 응용

학교 밖 청소년

전형

일정

및

방법

전형

일정

전형단계

일시

세부내용

GED시스템

온라인 원서접수(학생)

2026.11.10.(화)

~ 11.17.(화)

① 지원을 희망하는 학생은 ‘GED영재교육종합 데이터베이스(http://ged.kedi.re.kr)’에 회원 가입

② GED홈페이지의 영재지원(학생)을 클릭하여 온라인 지원서 작성

③ 지원서를 출력하여 소속 학교 영재 담당교사에게 제출(영재 담당교사 부재 시 담임교사 혹은 미술담당 교사)

GED시스템

교사 관찰추천

2026.11.10.(화)

~ 11.18(수)

① 담당교사는 GED홈페이지 (https://ged.kedi.re.kr)에 교원으로 회원 가입

② 영재추천(교원) 버튼을 클릭하여 체크리스트 작성하여 학생 추천(학생 사진 입력 확인)

③ 지원서를 제출한 모든 학생에 대하여 KEDI 미술 적성 체크리스트 작성 및 제출

④ 사회적 배려 대상자 증빙서류 제출

※ 학교 밖 청소년의 경우 p.4 참고

GED시스템

학교추천위원회 추천

2026.11.18.(수)

~11.23.(월)

① 학교추천위원회 추천(GED시스템): GED홈페이지(https://ged.kedi.re.kr)에 학교관리자 계정으로 로그인 후 입력

서류전형 합격자발표(1차)

2026.11.27.(금)

GED홈페이지(https://ged.kedi.re.kr)에서

확인 후 수험표 출력

실기 평가(2차)

2026.12.5.(토) 9:30~12:00

※ 발상과 표현

- 8절 평면표현, 주제 당일 제시, 재료 자유

심층 면접(3차)

2026.12.5.(토) 12:00~14:00

※ 미술 관련 심층 면접

- 순차적 개별 진행

최종 합격자 발표

2026.12.11.(금)

GED홈페이지(https://ged.kedi.re.kr) 및

본교 홈페이지(https://school.jbedu.kr/khch)

소속

학교

추천

방법

○ 희망자 전원 추천

○ 사회통합전형 대상자: 국민기초생활보장수급자, 법정 차상위, 저소득 한부모, 국가보훈대상자 (증빙서류 제출 시 인정)

구 분

제 출 서 류

사회통합전형

대상자

국민기초생활보장수급자

? 국민기초생활보장수급자 증명서 1부

법정 차상위 계층

? 차상위계층 증명서(동사무소, 건강보험공단) 1부

저소득 한부모 가족

? 한부모가족 증명서(동사무소) 1부

국가보훈대상자

? 보훈(지)청 발행 교육보호대상자 확인서 1부

제출

서류

○ GED 시스템 (https://ged.kedi.re.kr)

선발

기준

구분

전형방법

내 용

배점

준비물

1차

교사 추천

? 교사 KEDI 미술 적성 체크리스트

10

2차

실기 평가

(2시간 30분)

? 발상과 표현

- 8절, 평면표현(※주제 당일 제시)

70

연필, 지우개 및 채색도구 개별 지참 (종이 제공)

3차

심층 면접

* 미술 관련 심층 면접

20

선정 기준

○ 선정원칙 : 1차, 2차, 3차 점수 합산

○ 동점자 처리기준

1순위 ? 2차 실기 평가 고득점자

2순위 ? 3차 심층 면접 고득점자

3순위 ? 1차 교사 KEDI 미술 적성 체크리스트 고득점자

유의

사항

○ 본교는 수업 참여가 불성실하거나 다른 학생에게 피해를 주는 학생에게는 선정심사위원회에서 심의하여 경고 조치하고 시정이 되지 않을 시, 학칙에 의거 퇴학 처리할 수 있음.

○ 연간 수업시수의 80% 이상 출석 시 수료 인정함.

○ 타 영재교육기관 선발 응시에 합격한 자 및 재학 중인 자는 제외함.

○ 운영일시: 2027년 3월~11월 토요일 오전

○ 전형료: 없음

○ 수강료: 없음

문의처

○ 홈페이지 (https://school.jbedu.kr/khch/)

○ 한국전통문화고등학교 영재교육원 담당교사 (063-711-7736)

※ GED시스템을 활용한 온라인 지원 절차 안내

온라인 지원

(학생)

?

교사 추천 및 학교추천위원회

(교사)

?

영재교육원 선정심사위원회

① GED 홈페이지 주소

(https://ged.kedi.re.kr)에 접속하여 학생으로 회원가입

※ 연락처 정확하게 입력

② 학생 로그인

※ 반드시 학생의 이름과 생년월일로 가입한 학생 아이디로 로그인

③ 지원서 및 학생 보고서 작성

※ 사진첨부(필수)

④ 지원 완료

⑤지원서 출력 → 관찰추천자(교사)에게 제출, 교사 추천 의뢰

※ 관찰추천자는지원자 소속 학교의 영재 담당 교사, 미술교사 및 담임교사로 한정함.

※ 지원 마감일 엄수

① GED 홈페이지 주소

(https://ged.kedi.re.kr)에 접속하여 교원으로 회원가입

② 교사 로그인

③ 교사 KEDI 미술 적성 체크리스트 작성

※ 학생 정보 확인 (부분 수정 가능 - 사진, 전형유형, 지원 자격, 특별기재가 틀린 경우 수정 가능함)

※ 추천 교사는 다수의 학생을 추천할 수 있음.

④ 추천 완료

※ 추천 마감 전에 임시 저장된 추천서를 추천 완료해야 하며, 추천 마감이 끝난 후에는 추천이 불가함

< 실기평가 >

?일시:2026.12.5.(토)

9:30~12:00

※ 발상과 표현

< 심층면접 >

?일시:2026.12.5.(토)

12:00~14:00

< 합격자 발표 >

?일시: 2026.12.11.(금)

? 본교 홈페이지

(https://school.jbedu.kr/khch/)

및

GED시스템

(https://ged.kedi.re.kr)

에서 확인

? 학교추천위원회 추천 필수

※ 형식심사(추천명단 내부 결재)로 학교 추천위원회 대체 가능 (GED시스템 내 학교추천담당자용 매뉴얼 참고)

※ 추천 마감일 엄수

※ 사회적 배려 대상자 증빙 서류 제출 마감일 엄수

2026.11.10.(화)

~ 11.17.(화)

2026.11.10.(화) ~ 11.18.(수)

2026.12.5.(토) 9:30~

2026.11.18.(수)~ 11.23.(월)

2026.12.11.(금)

※ 학교 밖 청소년 온라인 지원 절차 안내

항목

2027학년도

비고

단계별

주요

내용

학생 지원

? (지원자) GED 시스템에서 온라인으로 지원

① GED 회원가입 후 영재교육기관 선택

※ 소속기관이 없는 경우 : 전북꿈학교 선택

② 지원서 작성

- 지원 자격: 전북특별자치도 거주 동일 연령대의 학교 밖 청소년

교사 추천

? (학교 밖 청소년 지원자)

① (소속기관이 있는 경우)

담당 교·강사가 GED에서 지원자에 대해 체크리스트 작성

② (소속기관이 없는 경우)

GED에서 체크리스트 일괄 처리

학교 밖 청소년의 교사 추천 대체 자기소개서(별첨1 참조) 제출

(학교추천위원회 추천 마감일 엄수)

영재교육기관 추천심사위원회에서 제출서류 심사 및 점수 부여

※ 학교추천단계는 GED에서 일괄 처리

소속기관 유무에 따른 절차 상이

실기평가 및 심층면접

? 실기평가 및 심층면접

※ 일반전형과 동일하게 실시

최종합격자 선정

? 최종합격자 선정

※ 일반전형과 동일하게 실시

※ GED 시스템 및 학교 홈페이지에서 확인

[별첨1]

학교 밖 청소년의 교사 추천 대체 자기소개서

지원 동기 및 진로 계획, 자기주도적 학습, 미술 활동(1,000자 이내)

? 한국전통문화고 영재교육원에 지원하게 된 동기와 장래 희망, 진로 계획을 구체적으로 적으시오.

? 자기주도적 학습 사례를 들고, 그 과정을 통해 지원자가 배우고 느낀 점을 자세하게 적으시오.

? 경험한 미술 활동에 대해 구체적으로 적으시오.

가. 지원 동기/장래 희망/진로 계획 (400자 이내)

나. 자기주도적 학습의 사례 (300자 이내)

※ 학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정 계획부터 학습과정, 결과 및 평가에 이르는 전 과정

다. 경험한 미술활동 사례 및 느낀점 (300자 이내)

※ 경험한 미술활동의 구체적 내용과 이를 통해 느끼거나 배운 점, 자신이 받은 영향을 중심으로 서술