1학년 4반

아침에는 교실에 들어서자 마자

"선생님!! 왜 이리 늦게 왔어요? 늦잠 잤지요?" "우와! 대단한데? 어떻게 알았어요?"

"제가 다 알지요... 늦잠 잔 것... 저는 오늘 6시 30분에 일어났는걸요? 그러니깐 일찍 자야지요?"

아침부터 우리친구들한테 호되게 혼나면서 시작했습니다.

주말동안 바닷가 다녀온 이야기, 캠핑 다녀온 일,

방방 타다가 모기에 물린 부위 약 발라 달라고도 하고, 멋진 호텔에서 가족과 있었던 일들을 이야기를 나누고

그림책을 읽고 독서기록장을 작성하였습니다. 못한 친구들은 집에서 할 수 있도록 부탁드립니다.

통합(가을)시간에는 소단원 큰명절 추석 정리학습활동으로

설날과 추석 카드를 이용하여 게임을 하고 연필책을 완성하였습니다.

국어시간에는 그림책‘지각대장 존’을 읽고 난 후 이야기를 나누어 보았습니다.

“선생님이 당하니까 정말 재미있어요, 선생님이 존을 말을 안 믿어주어서 벌 받은 거예요, 선생님도 그랬잖아요!”

내가 언제 그랬냐고 반박하니 계속 그랬다고... 억울하더라구요.ㅜ.ㅜ;;;

친구에게 책 소개하기 입체책을 만들기를 하고 친구에게 책 소개하기 발표활동을 할 예정입니다.

5교시에는 체육활동으로 조를 짜서 줄넘기 연습을 하였습니다.

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***<필 수> 학생건강자가진단 꼼꼼히 체크하고 8시 40분전에 제출 후 '등교 가능'메세지 받고 등교하기

***<알 림> 코로나19 사회적 거리두기 꼭 실천하기, 명절연휴기간동안 많이 이동 없이 가족과 함께 보내기

1. 안내장 3부

  - 코로나19 결식아동급식지원 신청안내, 추천서, 성장평가 안내

2. 학급안내

  - 여분의 마스크 가방에 넣어두고 다니기, 손수건 자주 교체해서 세탁해오기, 알림장 꼭 확인하기

3. 건강한 학교생활 안내

  - 마스크 꼭 쓰고 다니기(가방 속에 여분의 마스크 가지고 다니기)

  - 개인물병, 개인 손수건 사용, 거리두기 실천하기, 자기물건만 사용하기

  - 길조심, 차조심, 낯선 사람 따라가지 않기