1학년 4반

오늘도 시간표에 맞추어 교과서를 사물함에서 찾아 책상속에 넣는 연습을 하였습니다.

그날 배울 교과서 책상속에 넣는 연습이 일주일은 필요할 것 같아요... 생각처럼 잘 안되네요^^;;;  

1교시까지 책상과 사물함 정리를 하고 말았습니다. 

2교시 국어시간에는 자기가 좋아하는 물건의 이름을 쓰고 그림을 그려보았습니다. 

빨리 끝난 친구들은 색칠까지 하고 국어노트에 낱말을 2번씩 따라 써보았습니다. 

아직까지 자음자 쓰는 순서를 예전에 썼던 방법으로 자음, 모음자를 그리는 경우가 있어서 

자음, 모음자 배우는 동안 지속적인 지도가 필요할 것 같습니다.

통합(봄)시간에는 '이런 교실도 있어요' 소단원을 책만들기 학습지와 함께 공부하였습니다. 

우리친구들이 정말 창의적인 것 같아요... 제가 오늘 수업으로 의도한 것은 작은 책만들기 인데 

입체책으로 만들어 버리더라구요.. 아이들이 만든 작품은 학급앨범에 올려 놓겠습니다. 

우리친구들은 정~말 창의적인 것 같아요. 창체시간에는 여러 가지 도형을 이용하여 자유롭게 꾸미기를 하였습니다.

아직 완성을 못하고 내일 아침활동 시간에 마무리할 예정입니다. 어떤 기발한 작품이 나올지 기대가 큽니다.

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***<필수> 학생건강자가진단 체크하고 8시 40분전에 제출 후 등교하기

***<중요> 1,4학년 학생정서·행동특성검사를 4월 1일(목)~ 4월 23일(금)까지 실시합니다.

          안내장 잘 읽어보시고 정서행동 특성검사 사이트 접속하여 

          안내장 하단에 붙여진 본인확인번호(영문, 숫자 7자리번호)입력 후 

          꼼꼼하게 내용 읽어보시고 정확하게 작성해주시기 바랍니다.

(가정에서 온라인 접속이 부득이하게 불가능한 경우 담임교사에게 연락주시면 서면검사지를 보내드리겠습니다.)

   1. 안내장2부-학생발명 및 메이커교육 신청 안내, EBS 스스로 배움터 신청안내

   2. 아침독서활동으로 필요한 그림책 1권 매일 바꾸어서 가져오기

   3. 건강한 학교생활 안내

      - 마스크 꼭 쓰고 다니기(가방 속에 여분의 마스크 가지고 다니기)

      - 친구들에게 예쁘고 바른말 쓰기

      - 개인물병, 개인손수건 사용, 거리두기 실천하기, 자기물건만 사용하기

      - 길조심, 차 조심, 낯선 사람 따라가지 않기