6학년 1반

  

  • 선생님 : 김창수
  • 학생수 : 남 8명 / 여 10명

5월12일 과제

이름 한경준 등록일 20.05.12 조회수 34

1. [국어]

  표  -  각 항목의 정확한 수치 제시 
          여러가지 자료의 수비교 쉬움
          많은 양의 자료를 간단히 숫자로 표현

도표  - 수량의 변화정도나 차지하는 비중을 쉽게 알려줌
사진  - 설명하고자 하는대상의 정확한 모습 제시
          일상적으로 보기 어려운 물건을 설명할 때도 사진자료 활용하면 이해를 높일수 있음

영상자료 - 대상을 생생하게 전달할 수 있음
               음악이나 자막 삽입하면 발표하려는 내용의 분위기 잘 전달 가능

지도자료 - 특정장소의 위치나 여행한 경로를 설명할 때 유용
관광안내서-유적지의 특징을 알려줄 때, 장소에 대한 자세한 설명이 필요할 때

 

2. [체육]

 옆구리늘리기는 옆구리는 안아프고 어깨가 땡기고 아팠다.

 나비자세는 쉬웠다.

 등늘리기는 팔이 아팠다.

 

3. [사회]

 대화, 토론, 타협

 

4. [사회]

국민주권이란? 국민이 한 나라의 주인으로서 나라의 중요한 일을 스스로 결정할 수 있는 권리
국민주권을 지키려는 노력 : 4·19혁명, 5·18 민주화 운동, 6월 민주항쟁 등
 

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