1학년 6반

오늘 1~2교시 수학 시간에는 그림을 보고 사라지는 뺄셈, 비교하는 뺄셈을 식으로 써 보며 배운 내용을 다시 확인해 보는 시간을 가졌습니다. 아이들이 덧셈보다 뺄셈을, 뺄셈 중에서도 비교하는 뺄셈을 더 어려워합니다. 비교하는 뺄셈을 할 때는 두 대상을 꼭 짝지어 본 후 짝지어지지 않은 것이 몇 개가 남는지 그림을 그려가며 풀 수 있도록 지도해 주세요.

3교시 독서(창체) 시간에는 그림책「겁쟁이 빌리」를 읽고 내 걱정을 덜어줄 걱정 인형을 만들어 보았습니다.

4교시 여름(통합) 시간에는 가족, 친척 간에 지켜야 할 여러 가지 예절 중 식사 예절에 대해 알아보고 올바른 젓가락 사용법을 배워보았습니다. 내일 여름시간에도 젓가락 연습을 더 해 볼 예정입니다.

<오늘의 우체통 및 배부>

1. 수인성 및 식품매개감염병 예방 수칙 1장

2. 수학 덧셈,뺄셈 학습지 1부

3. 숫자 색칠학습지

4. 걱정인형

<알림>

1. 덧셈, 뺄셈 수행평가 예고 → 7월 1일(수) 실시

2. 어제 새로운 친구가 전학 왔습니다. 본오초등학교에서 온 이은유 친구입니다. 모든 것이 낯설고 어색하기만 한 은유를 따뜻하게 맞이해 주세요~

<준비물>

1. 매일 가져 올 것: 우체통, 개인 물, 읽을 책 한 권, 여분의 마스크,

얇은 점퍼 (에어컨 가동시 추위 타는 친구들만)

필통은 학교에 두지 않고 가지고 다니기(집에서 연필 깎아오기)

<숙제>

1. ‘받침 없는 동화’책은 하루에 한 편씩 부모님 앞에서 소리 내어 3번 읽습니다.

오늘은 「싸우지 마! 2」를 3번 읽습니다.

2. 수학 학습지 틀린 문제를 부모님과 함께 다시 풀어보고 부모님 확인 받아오기

3. 받침 없는 낱말, 이중모음이 들어간 낱말 읽기 말판 놀이 학습지를

부모님과 함께 하고 부모님 확인 받아오기(☞ 이번 주까지, 미제출 학생만)

<제출>

* 자가진단 설문 8시 20분 전까지 꼭 참여

<안전>

1. 손 씻고 마스크 쓰기

2. 조금이라도 아프면 학교 오지 않고 푹 쉬며 증상 살펴보기

- 등교 후 의심증상자(37.5도 이상 발열이나 호흡기증상, 구토 설사 등의 소화기증상, 메스꺼움, 미각, 후각 마비)는 일시적 관찰소로 옮겨져 부모님 동행 하에 선별 진료소로 가게 되고 코로나 검사를 꼭 하게 됩니다(의무사항). 아이가 코로나 검사를 하면 결과가 나올 때까지 부모님도 모두 자가격리하시게 됩니다. 따라서 아이의 컨디션이 좋지 않다면 등교중지하시고 저에게 연락주시기 바랍니다.