1학년 6반

오늘 1교시 국어 시간에는 상황에 알맞은 인사말을 살펴보고 국어활동 교과서에 인사말을 바르게 써 보았습니다.

2~3교시 수학시간에는 그림을 보고 덧셈, 뺄셈 이야기를 다양하게 만들어 보았습니다. 내일은 3단원을 총정리해 보고 7.1(수)에 3단원 수행 평가를 할 계획입니다.

4교시 안전한 생활(창체) 시간에는 신호등이 없는 곳에서 길을 건널 때 조심해야 할 점과 안전하게 건너는 방법에 대해 배워 보았습니다.

<오늘의 우체통 및 배부>

없음

<알림>

1. 덧셈, 뺄셈 수행평가 예고 → 7월 1일(수) 실시

<준비물>

1. 개인 젓가락 준비해 오기 → 내일(화)까지

☞ 이번 주 여름(통합)시간에 젓가락 사용법에 대해 공부하려고 합니다.

2. 매일 가져 올 것: 우체통, 개인 물, 읽을 책 한 권, 여분의 마스크,

얇은 점퍼 (에어컨 가동시 추위 타는 친구들만)

필통은 학교에 두지 않고 가지고 다니기(집에서 연필 깎아오기)

<숙제>

1. ‘받침 없는 동화’책은 하루에 한 편씩 부모님 앞에서 소리 내어 3번 읽습니다.

오늘은 「싸우지 마! 1」를 3번 읽습니다.

2. 받침 없는 낱말, 이중모음이 들어간 낱말 읽기 말판 놀이 학습지를

부모님과 함께 하고 부모님 확인 받아오기(☞ 이번 주까지, 미제출 학생만)

<제출>

* 자가진단 설문 8시 20분 전까지 꼭 참여

<안전>

1. 손 씻고 마스크 쓰기

2. 조금이라도 아프면 학교 오지 않고 푹 쉬며 증상 살펴보기

- 등교 후 의심증상자(37.5도 이상 발열이나 호흡기증상, 구토 설사 등의 소화기증상, 메스꺼움, 미각, 후각 마비)는 일시적 관찰소로 옮겨져 부모님 동행 하에 선별 진료소로 가게 되고 코로나 검사를 꼭 하게 됩니다(의무사항). 아이가 코로나 검사를 하면 결과가 나올 때까지 부모님도 모두 자가격리하시게 됩니다. 따라서 아이의 컨디션이 좋지 않다면 등교중지하시고 저에게 연락주시기 바랍니다.