1학년 6반

오늘 1교시 수학 시간에는 교과서 ‘얼마나 알고 있나요’를 풀어본 뒤 예고한 대로 수학 수행평가를 하였습니다.

2~3교시 국어 시간에는 상황에 맞는 인사말을 알아보고 손가락 인형으로 인사말 놀이를 해 보았습니다.

4~5교시 여름(통합) 시간에는 가족, 친척 간에 지켜야 할 여러 가지 예절 중 인사 예절, 전화 예절에 대해 알아보고 어제에 이어 젓가락 올바른 사용법에 대해 조금 더 연습해 보았습니다.

새롭게 시작하는 7월.. 새로운 달을 맞아 6반 아이들의 교실 자리와 급식실 자리가 조금 바뀌었습니다. 새로 바뀐 자리에서 6반 친구들 서로 싸우지 않고 오늘도 열심히 학교생활 잘 하였습니다. 아이들 토닥토닥 많이 해 주세요~ ^^

<오늘의 우체통 및 배부>

1. 손가락 인형

<준비물>

1. 매일 가져 올 것: 우체통, 개인 물, 읽을 책 한 권, 여분의 마스크,

                       얇은 점퍼 (에어컨 가동시 추위 타는 친구들만)

                          필통은 학교에 두지 않고 가지고 다니기(집에서 연필 깎아오기)

<숙제>

1. ‘받침 없는 동화’책은 하루에 한 편씩 부모님 앞에서 소리 내어 3번 읽습니다.

    오늘은 「싸우지 마! 3」을 3번 읽습니다.

2. 수학 학습지 틀린 문제를 부모님과 함께 다시 풀어보고 부모님 확인 받아오기(☞ 이번 주까지, 미제출 학생만)

3. 받침 없는 낱말, 이중모음이 들어간 낱말 읽기 말판 놀이 학습지를 부모님과 함께 하고 부모님 확인 받아오기

    (☞ 이번 주까지, 미제출 학생만)

<제출>

* 자가진단 설문 8시 20분 전까지 꼭 참여

<안전>

1. 손 씻고 마스크 쓰기

2. 조금이라도 아프면 학교 오지 않고 푹 쉬며 증상 살펴보기

- 등교 후 의심증상자(37.5도 이상 발열이나 호흡기증상, 구토 설사 등의 소화기증상, 메스꺼움, 미각, 후각 마비)는 일시적 관찰소로 옮겨져 부모님 동행 하에 선별 진료소로 가게 되고 코로나 검사를 꼭 하게 됩니다(의무사항). 아이가 코로나 검사를 하면 결과가 나올 때까지 부모님도 모두 자가격리하시게 됩니다. 따라서 아이의 컨디션이 좋지 않다면 등교중지하시고 저에게 연락주시기 바랍니다.