1학년 2반

<7월 27일(월)알림장> 

1.알림

가. 학생건강 상태 자가진단 8시 20분까지 꼭 입력바랍니다.(알람 설정해 놓고 해주시기 바랍니다.

나.통합교과(바른생활) 참학력 활동지 체크 및 확인받아 가져오기(안 가져온 친구만)

다. 책 이야기를 보니 많은 친구들이 책을 많이 읽고 있습니다. 칭찬해 줍니다.(현재 담임선생님이 주는 다독왕상은 100권 단위로 수여하고 있습니다.)

그런데 책을 잘 읽지 않는 몇몇 친구들이 있네요. 어렸을 때부터 책 읽는 습관을 들일 수 있도록 관심을 가지고 꾸준히 지도바랍니다.

또한 책은 많이 읽지 않아도 책 읽으면서 생각쓰기를 하면서 깊이 읽고 생각하기를 하는 친구들이 있답니다. 그 친구들을 이것이 큰 재산이 될 것이라 생각됩니다. 그러니 독서량을 너무 강요하지 않아도 되니 생각쓰기를 하는 친구들은 지금처럼 스스로 즐겁게 할 수 있도록 적절한 관심과 지도 바랍니다.

2.우체통 1건

- 수두예방 안내장

3. 숙제 

-국활 76-79쪽 풀, 채, 틀, 공

4. 준비물 

- 읽을 책 1권 이상, 개인 물, 여분의 마스크 매일 가져오기, 얇은 점퍼(꼭 준비시켜주세요)

5. 선책: 글자가 사라진다면, 콩쥐 팥쥐, 토끼와 자라(책 이야기 쓰면 좋고, 생각쓰기 한 친구들은 내일 아침에 선생님께 ‘잘했어요’ 도장 찍어달라고 해주세요)

6. 안전, 생활교육: 손 씻기, 마스크쓰기, 거리유지 하기

7. 오늘 이런 것을 배웠습니다.***** 

1교시에는 지난 목요일에서 일요일까지의 미션인 ‘지구를 위한 10분’활동을 하고 느낀 점을 말해보고 지구를 위해 우리가 앞으로 해야 할 다짐을 적어보았습니다.

2교시 ‘독서시간’에는 ‘글자가 사라진다면’ 책을 읽고 글자가 사라지면 어떤 일이 있을지 상상하여 말해보는 시간을 가졌습니다. ‘ㅂ’자가 사라지면 ‘밥’이 사라지고, ‘ㄴ’자가 사라지면 ‘나와 나무’가 사라진다는 등등 다양한 이야기를 해았답니다.

3,4교시 국어 시간에는 그림에 알맞은 문장을 만들어 보았습니다. 그림을 보면서 ‘누가 무엇을 하고 있는지?’ ‘누구에게 어떤 일이 일어나고 있는지?’ 살펴보면서 문장으로 만들어 보았더니 친구들이 대부분 잘 만들었답니다.

말놀이 동요는 ‘거미’노랫말을 알아보면서 노래로 불러보았답니다.