“공부란 궁극적으로 자기를 넘어서는 것일진대, 거기에는 우와 열이 있을 수 없다. 그저 자기가 선 자리에서 한 걸음씩 나갈 수만 있으면 그것으로 충분할 따름이다. “남이 한번 해서 그것에 능하다면 자기는 백 번 할 것이며, 남이 열 번 해서 그것이 능하다면 자기는 천 번 할 것이다.” (<중용>) 밥을 먹고 물을 마시듯 꾸준히 밀고 가는 항심과 늘 처음으로 돌아가 배움의 태세를 갖추는 하심, 공부에 필요한 건 오직 이 두 가지뿐이다. “
고미숙, <공부의 달인, 호모 쿵푸스>에서
2학년 과제 안내 |
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이름 | 황호주 | 등록일 | 20.03.03 | 조회수 | 169 |
[2학년] 1. 국어과 가. 겨울 방학 방과후 수업 교재(20분 미니 모의고사 24회) - 문제집 전체 회차 풀이 및 교재에 오답 정리 - 문제집이 없는 경우나 미니모의고사를 다 푼 경우는 다른 기출문제집 풀어오기 - 일주일에 3회씩 총 9회 이상 풀고 오답 정리 - 개학일 검사 예정 나. 독서활동 - 3권 읽고 독서활동 일지 기록하기
2. 영어과 가. 개학 전까지 리딩게이트 도서를 수준별로 5권 이상 읽기 - 개학일 포인트 확인 및 추후 검사 나. 2019년의 3월 모의고사 2학년 영어영역 풀이 및 오답 정리
3. 수학과 가. 2019년 2학년 3월 모의고사 문제 풀이 및 오답정리 나. 자신의 수준에 맞는 EBS 인터넷 강좌를 선택하여 개념 학습 후 교과서 문제 풀이 [EBS 홈페이지 → 고2 모든강좌 → 수학 → 수학1 and 수학2 → 학습단계선택(기초 입문, 기본개념) →수준(기초,기본,고급) ] - 범위 - 수학1 : Ⅰ. 지수함수와 로그함수(교과서 63페이지까지) - 수학2 : Ⅰ. 함수의 극한과 연속(교과서 47페이지까지) ※ 중단원마무리와 대단원마무리 문제에 대한 풀이과정을 A4에 정리하여 제출(개인별로 피드백할 예정) 다. 자신의 진로와 수학과의 연관성 찾기(A4 1쪽이내 제출)
4. 일본어 가. 히라가나 오십음도 읽고 쓰기 - 교과서 및 유튜브를 활용하기 바라며 개학 후 2주차에 평가할 예정임 |
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