5학년 1반

오늘 1~2교시에는 국어 6단원 토의하기를 위한 토의의 필요성과 토의의 과정에 대해서 알아보았습니다. 토의의 과정별로 주의할 점까지 함께 이야기하다보니 2시간에 걸려서 학습이 이루어졌습니다. 다음주 월요일에는 급식실에서 줄 서는 방법에 대해서 토의할 예정입니다. 그리고 다음주 일주일동안에는 다른 주제를 가지고 토의를 실시할 예정입니다. 우리 친구들의 토의한 결과를 반영하여 학급운영을 할 예정입니다. 우리 친구들에게는 미리 월요일에 실시할 토의 주제에 대해서 안내하였습니다.

3교시는 약물오남용예방교육을 실시하였습니다. 그리고 4교시에는 과학시간으로 물에 용해된 설탕은 어떻게 되었을지에 대한 실험을 실시하였습니다. 실험전에 우리 친구들이 결과를 예상해본 뒤 직접 물과 설탕의 무게를 재보고 설탕을 물 속에 녹인 뒤 설탕물의 무게를 다시 재보았습니다. 우리 친구들의 실험 결과를 가지고 함께 결론을 도출해보았습니다. 미세한 무게의 변화도 있어서 왜 그런지까지 함께 이야기해 볼 수 있었습니다. 매일노트에 쓴 내용을 보면 어떤 친구는 과학시간이 실험을 해서 제일 재미있다고 표현한 친구도 있더라구요~ 다음시간에는 용질마다 물에 용해되는 양에 대해서 실험을 해보기로 하였습니다.

점심식사 후에는 오늘이 제헌절이여서 제헌절이 무슨 날인지 계기교육을 실시하였습니다. 5학년인만큼 각 국경일의 의미 정도는 알아야하기에 헌법에 대해서 이야기해보았습니다. 오늘 저녁에 뉴스를 통해서 제헌절 관련 내용이 나오면 가정에서 한번 더 이야기해보면 좋을 것 같습니다.

5교시는 체육시간으로 전담선생님과 함께 수업을 하였고 6교시에는 수학시간으로 4단원 문제 풀이를 해보았습니다.

주말동안 다중시설 이용을 자제하는 것이 가장 좋지만 이용할 시에는 꼭 마스크 착용, 손씻기가 되도록 해주세요~ 주말인 다가오는 금요일이 가장 행복하다는 우리 친구들! 주말동안 즐겁고 행복한 시간 보내고 월요일에 만나도록 하겠습니다.