4학년 2반

안녕하세요. 군산부설초등학교의 중심. 4학년 2반 학급홈페이지입니다.

아름다운 꽃을 보고 행복한 미소를 짓는 어린이
  • 선생님 : 조성환
  • 학생수 : 남 12명 / 여 13명

4월17일 알림장

이름 조성환 등록일 20.04.17 조회수 34
첨부파일
  • 학급앨범
  • 4학년 2반

    안녕하세요. 군산부설초등학교의 중심. 4학년 2반 학급홈페이지입니다.

    아름다운 꽃을 보고 행복한 미소를 짓는 어린이
    • 선생님 : 조성환
    • 학생수 : 남 12명 / 여 13명

    4월16일 알림장

    이름조성환등록일20.04.16조회수23

    ***안내사항***

    이번주 목요일 온라인 개학이 시작되었습니다. 우리 반 학생들과 학부모님들께서 잘 협조해주신 결과로 목, 금요일 모든 학생이 e-학습터에 출석을 했고, 모든 학생이 진도에 맞게 e-학습터를 이용하였습니다.


    아이들 숙제가 곧 학부모님 숙제가 된다는 말이 들려옵니다. 4학년 주간학습안내에서 과제는 최소화하고 학생 혼자 할 수 있도록 난이도를 조금 낮출 예정이오니 학생 스스로 과제를 할 수 있게 옆에서 격려를 해주세요.

     

    * e-학습터에서 가끔 모르는 선생님의 쪽지를 받아서 과제를 하는 경우도 있는데, 우리 학급은 학급홈페이지-주간학습안내에 제시되어 있는 학습만 하면 됩니다.
     

    온라인 학습 순서

    1. e학습터에 로그인하여 매일 출석하기(군산부설초 4학년 2반 학급방 입장)

    2. 학급홈페이지 <알림장><주간학습 안내>를 확인 후 학습활동 시작하기

       (“확인했습니다라고 댓글을 달아주세요~)

    3. 요일별로 e학습터와 주간학습의 링크되어진 내용 공부하기

    4. 공부한 내용의 과제나 사진은 <온라인 학습방>에 올리기

    - 미술 과제는 미술 홈페이지 <과제방>에 영어 과제는 영어 홈페이지 <4학년 2반 과제방>에 올려주세요. 학습을 마치고 4학년 미술, 영어 온라인 학습방에 수강했다는 댓글을 달아주세요.


    ***공지사항***

    1. 학생 건강에 이상이 있는 경우, 가정에 해외에서 입국하여 학생과 접촉하는 경우에는 담임 선생님께 꼭 연락 바랍니다.

    2. ‘전라북도교육청으로부터 지원받은 PC 무상유지보수 사업 안내내용을 학교홈페이지 <공지사항>에서 확인해 주시기 바랍니다.

    3. 코로나19 확산을 차단하기 위한 고강도 사회적 거리두기가 지속적으로 시행되고 있고, 교육청은 학원(교습소, 개인과외 포함) 휴원을 적극 권고하고 있습니다. 우리 학생들의 건강과 안전을 위하여 각 가정에서도 [학원(교습소, 개인과외) 등원 자제] 협조 부탁드립니다.


    ***진로교육***

    - 붙임 자료를 참고해주세요.

    1. <학부모를 위한 진로콘텐츠 안내>
    교육부와 국가평생교육진흥원에서 학부모의 자녀 진로지도 역량강화 지원을 위해  양한 진로교육지원 콘텐츠를 제공합니다.
    격주로 발행되는 드림레터 이외에도 주 1회 온라인 플랫폼을 통해 방송되는 다양한 학부모를 위한 진로동영상 '진로레시피'를 만나보실 수 있습니다.  자세한 이용방법은 아래 첨부파일 클릭해서 확인해주세요.

    2. <드림레터 2020-1호>
     이번에 발간된 드림레터 2020-1호는 미래에는 직업의 세계가 어떻게 변화할까요?라는 주제로 다뤄졌습니다.
    잘 읽어보시고 자녀와 함께 대화하는 시간 갖길 바랍니다.  

     

     

    ***온라인 학습 시 고려사항***

    - 학생들의 건강관리 등을 고려하여 1일 최대 온라인 학습량이 2~4시간을 넘지 않도록 해주세요.


    ***코로나바이러스감염증-19 예방수칙***

    1. 비누로 30초 이상 손 씻기(손바닥, 손가락 사이, 손톱 밑까지 꼼꼼하게!)

    2. 기침할 땐 옷소매로 입과 코 가리기

    3. 기침, 콧물, 발열 등의 호흡기 증상 시 반드시 마스크 착용하기

    4. 감염병 의심 시 병원으로 바로 가지 말고, 1339 또는 보건소에 전화하여 상담하기

    5. 사회적 거리 두기 실천하기

    6. 적당한 운동과 주기적인 실내 환기 실천하기   


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