푸른 꿈을 키워가는 1학년 2반 아이들과 이런 학급 만들어가요~!
나를 사랑하고 존중하는 마음을 길러요
서로 배려하고 존중하며 사이좋게 지내는 방법을 익혀요
서로 믿고 도우며 함께 공부하는 교실을 만들어요
12.24.(목) 알림장 |
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이름 | 정소희 | 등록일 | 20.12.24 | 조회수 | 88 | ||||||||||||
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교단일기
홀수 친구들이 나왔던 날. 오늘도 분주했던 아이들. 학교 오자마자 그간 해왔던 숙제 도장도 받고 사탕도 받고, 쿠폰도 뽑고. 조금만 노력하면 누구나 쉽게 사탕도 받고 쿠폰도 뽑을 수 있죠. 오늘 홀수 친구들 중에는 세 명의 친구들이 쿠폰을 뽑았어요. 아직 한 번도 쿠폰 뽑기를 해본 적 없는 친구들은 과제도 잘 해오고, 1인 1역도 매일 열심히 하고, 식사도 바른 자세로 잘 먹으면 누구나 쉽게 성취할 수 있답니다. 오늘 받아쓰기 6-7단원에서 보았습니다. 분명히 받아쓰기 연습을 열심히 연습해왔다고 자랑했는데,, 믿었는데 ..결과가 나왔는데....선생님이 여러분의 결과만 가지고 평가하는 사람이 아니고 과정을 중시하기에, 열심히 노력한 과정을 어여삐 여겨 명예 회복을 할 기회를 주겠으니, 짝수친구들은 다음 주 월요일 6~8단원에서 10문항을. 홀수 친구들은 다음 주 화요일 6~8단원에서 10문항을 선별하여 재시험을 보도록 하겠습니다. 국악선생님께서 오셔서 아이들에게 ‘월워리 청청’ 수업을 해주셨습니다. 오늘이 홀수 친구들과는 마지막 수업이었습니다. 그간 애써주신 성정인국악선생님 감사합니다. 국어시간에는 설명하는 글‘뿌리를 먹는 채소’ 내용을 살펴보고 문제도 풀어보았습니다. 또, 시 ‘나는 자라요’를 실감 나게 읽기 연습도 해보았죠. 다음 시간에는 9단원으로 들어가려 합니다. 점심식사를 마친 후 교실로 돌아와 1인 1역을 한 친구들은 칭찬통장에 도장! 겨울 ‘무궁화 만들기’를 해보았습니다. 월요일 짝수 친구들이 만든 무궁화를 보며 우리도 멋지게 만들어내기 위해 노력했어요. 무궁화를 만든 친구들은 크리스마스이브를 맞이하여 무궁화와 함께 기념 사진도 남겼습니다. 크리스마스답지 않은 분위기지만 이 암울한 상황 속에서도 아이들을 보면 힘이 나시죠? 가족과 함께 즐겁고 안전한 성탄절 맞이하시길 빌겠습니다.
안내사항 - 교내에서는 학부모님 차량 진입을 금지 및 학부모의 교문 출입도 통제. - 스쿨존에서의 교통법규 준수 - 학부모님은 학교 건물에 들어오지 못하십니다.(학교 건물로 들어오실 학부모님은 오후에 행정실에서 발열체크 하신 후 방문증 작성 후 입실 가능) - 건강상태 자가진단 시 등교중지가 뜨는 경우: 담임교사에게 연락 후 학교등교시켜주지 마시고, 회복되어 다시 학생이 학교에 등교가 가능한 날에 등교시킬 수 있도록 하며, 공지사항에 올려져 있는 '코로나19 가정학습 확인서' 서류를 작성하여 제출합니다. - 녹색어머니 교통봉사: 8:00~8:10(학교 도착, 교통봉사 용품 준비, 발열체크), 8:10~8:50(교통봉사) - 군산 지역 사회적 거리두기 2단계 격상에 따른 학사 운영 안내 1. 기간: 2020.11.30.(월) ~ 12월말까지, 기간 연장 및 변경 여부는 추후 별도 안내 2. 밀집도 1/3 최소화 방안 가. 등교 시간 조정: 8:00 ~ 8:50까지 등교(등교 시간 이전에 오지 않기) 나. 1학년 등교 수업 일정
학교행사
12.2.(수) 5단원 받아쓰기(홀수) 12.3.(목) 5단원 받아쓰기(짝수) 12.7.(월) 우리 반 줌미팅 10:00~10:30 12.8~9(화, 수) 우리 반 비전워크북, 창의학습장 제출일 12.10~11(목, 금) 우리 반 미래역량워크북 제출일 12.14.(월) zoom - 비밀친구 발표 12.21.(월) 받아쓰기6-7단원/ 짝수 12.22.(화) zoom. 오전 9시 30분. 비전워크북 준비. 12.23.(수) zoom. 오전 9시 30분. 12.24.(목) 받아쓰기6-7단원/ 홀수 12.28.(월) 팔마누리 한글판 221호 신문발간, 받아쓰기 6-8단원(10문항 선별). 짝수 12.29.(화) 성심유치원 학교 방문 예정, 받아쓰기 6-8단원(10문항 선별). 홀수 12.30.(수) 겨울방학식(급식실시 없음) 12.31.(목) 겨울방학(~2021.1.20.) 2021.1.5.(화) 신입생 예비소집 2021.1.21.(목) 개학식 학급알림장
1. 학생건강자가진단 매일 아침 8시 50분 이전까지 참여 2. 12월 말까지 도서관 이용 당분간 X, 방학 중 도서관 이용 시간: 오전9시~오후 3시까지 이용 가능.
3. 비전워크북 12월 4주 내용 주생활목표(긍정의 목록을 작성해보자.)와 실천사항(긍정적으로 생각하기, 즐거운 마음으로 생활하기) 비전워크북 내용을 이야기하면서 긍정의 의미, 긍정적인 태도, 관상어 '코이의 법칙' 도 이야기를 했고, 일본의 성공한 기업가 마쓰시타 고노스케의 자신이 성공할 수 있었던 이유를 어떻게 말하는지에 대해서도 이야길 나눴죠. 그는 ‘가난했기 때문에 어린 나이에 점원이 되었고, 그 덕분에 어릴 때부터 상인의 몸가짐을 익혔다. 어릴 때부터 허약했기 때문에 남에게 일을 부탁하는 법을 배웠다. 학력이 모자랐기 때문에 다른 사람에게 가르침을 구했다.’ 라고 말이죠. 가난, 허약한 몸, 배우지 못함을 탓하지 않았고 오히려 그 덕분에 성공할 수 있었다고 합니다. 여러분도 무엇이든 마음먹기에 따라 더 멋진 미래로 바꿔나갈 수 있어요. 주변을 불평과 원망이 아닌 밝은 에너지로 채워나가는 멋진 사람 되길 빌어요.!~
4. 다음 주 등교: 홀수: 화요일, 짝수; 월,수요일
5. 겨울방학 중 독서캠프(2021.1.4.(월)~5.(화))를 지원했던 지원자들에게만 해당되는 내용입니다. 독서캠프 지원자들을 대상으로 20명 자동추첨을 위해 학교종이앱으로 다시 신청을 받고 있습니다. 독서캠프 지원자들을 한 자리에 모이게 하는데 어려움이 있어서 학교종이앱으로 다시 신청을 받고 있으니 우리 반 학생들 중 지원했던 학생(1-2반 10명 지원) 학부모님께서는 꼭 기일 내로 다시 신청하시길 빕니다! 독서캠프 신청기간: 12.28.(월)~오후 8시까지. 자동추첨일시: 12.28.(월) 오후 8시.
6. -이번 주 받아쓰기 시험(6-7단원) 틀린 문제는 5번씩 바르게 쓰기-> 도장 있음! -다음 주 받아쓰기시험(6~8단원, 10문항 선별) 짝수:월요일, 홀수:화요일
7. 제42회 팔마동산 종학학습발표회 내용을 안내해 드립니다. 주요 내용을 아래에 안내해 드리니 자세한 내용은 학교종이 어플(12. 18.(금) 발송)을 통해 확인하시기 바랍니다. 감사합니다. 1. 기간: 12. 18.(금)~12. 25.(금)
8. [2021년 국비지원 학생승마체험 지원사업 참여 신청 안내] 안녕하십니까? 군산시에서 추진하고 있는 ‘국비지원 학생승마체험 지원사업 모집’을 안내합니다. 내용을 참고하여 희망하는 학생은 2020. 12. 28.(월) 14:00까지 학교종이 어플을 통해 신청해주시기 바랍니다. 1. 추진기간: 2021. 1월 ~ 11월
생활안내 1. 친구 놀리지 않기 2. 친구에게 상처될 수 있는 말 자제. 가정에서도 지도 부탁합니다. (아무 생각 없이 했어도 상대는 상처받을 수 있어요) 3. 친구가 싫어하는 별명 부르거나 장난 하지 말기 4. 학교 난간 및 높은 곳 올라가지 않기 5. 사이버폭력 예방을 위하여 학생들끼리의 단톡방 개설을 금지함. 자녀의 폰을 살펴봐주세요. (단톡방에 보호자 1명 이상 함께 있을 경우 허용함. 아이들끼리 단톡방을 만들어서 특정 친구의 뒷담화 하는 경우 거기에 동조하지 않았더라도 학교폭력에 해당됨. 그리고, 친구들이 누군가의 뒷담화를 할 때 "하지마" 라고 하고 단톡방 나가기를 해야 자신을 보호할 수 있습니다.) 6. 벽에 낙서 금지. '000 바보' 등의 낙서는 비록 재미로 시작한 사소한 장난일지라도 상대에겐 큰 상처가 됩니다. 상처를 준 상대방에게 진심으로 사과하고 장난을 하지 않도록 해주세요. 7. 남의 물건 만지지 말 것(상대의 동의를 구하지 않고 함부로 손대거나 훼손시키지 마세요) 8. 아무리 장난이라 해도 넥타이 등으로 친구 목을 조르는 행위는 큰 위험에 빠지게 할 수 있는 매우 위험한 일이므로 절대 하지 마세요. 상대가 기분 나쁜 말을 한다고 나도 친구를 밀거나 때리는 행위를 한다면 그 역시 폭력입니다. 항상 상대를 배려하는 마음을 가집시다. 10. 친구에게 도움을 주고 싶은 아이들은 도움을 줄 때 상냥하게 말하는 습관을 가집시다!
코로나19 감염예방 관리 지침 변경 내용 안내
1. 코로나19 임상 증상 추가 ?- 발열, 기침, 호흡곤란, 오한, 근육통, 두통, 인후통, 후각·미각 소실 또는 폐렴 ?- 그 외에 피로, 식욕감소, 가래, 소화기 증상, 혼돈, 어지러움, 콧물이나 코막힘, 객혈, 흉통, 결막염, 피부 증상 등이 다양하게 나타남 2. 유증상자 관리원칙(현실적으로 119를 매번 부르기에는 어려운 점이 있을 것으로 보임) ? (기존) 보호자 연락하여 선별진료소 방문 안내 (변경) 보호자 연락 후 119 신고하여 구급대 지원받아 선별진료소 이동 3. 기저질환 학생 등에 대한 학습권 보장 - 의사의 소견을 받아 기침 등 증상이 코로나19와 관련이 없는 것을 확인 후 등교 ★ 4. 가정에서 코로나19 임상 증상 발견 시 대응방안 - 콜 센터(1339, 063+120) 또는 관할 보건소 문의 후 선별진료소 방문 5. 상시 출입문 및 창문 개방 장소 확대 (기존) 교실 출입문 및 창문 상시 개방 (변경) 학교의 모든 출입문 및 창문(화장실 창문 포함) 상시 개방 6. 에어컨 사용기준 변경 (기존) 교실 창문의 1/3이상 개방한 채 에어컨 사용 ★ (변경) 환기가 가능한 교실은 창문을 닫고 에어컨을 사용하되 쉬는 시간마다 환기 실시 7. 일시적 관찰실에서 학생 재실시 환기 방법 - 복도 쪽 창문은 닫고 실외 쪽 창문만 개방 8. 감염의심자 발생 시 격리해제 후 ‘2주간 추가 자가격리’ 삭제 - 격리해제 후 바로 학교 복귀 가능 9. 코로나19 검사 결과 음성인 경우 → 임상 증상 지속: ?3~4일간 증상관찰, 증상 호전되지 않거나 악화될 경우 콜센터 또는 선별진료소 방문 → 임상 증상 없는 경우: 해외입국자 또는 확진 환자 접촉자 아니면 바로 등교 가능 10. 코로나19 검사를 실시하지 않은 경우 → 집에서 충분히 휴식. 3~4일간 경과 관찰 후 호전되면 등교함. 증상 악화 시 콜센터 또는 보건소 문의 후 선별진료소 방문
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