푸른 꿈을 키워가는 1학년 2반 아이들과 이런 학급 만들어가요~!
나를 사랑하고 존중하는 마음을 길러요
서로 배려하고 존중하며 사이좋게 지내는 방법을 익혀요
서로 믿고 도우며 함께 공부하는 교실을 만들어요
12.10.(목) 알림장 |
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이름 | 정소희 | 등록일 | 20.12.10 | 조회수 | 86 | |||||||||||||
교단일기
안녕하세요, 홀수 친구들이 오늘도 많이 나와주었어요. 홀수 친구들은 오늘까지 비전워크북, 미래역량, 창의학습장을 모두 제출하는 날이어요. 우리 친구들은 아침에는 국어 6단원, 듣는 사람을 생각하며 기분을 말해보는 연습, 고운 말을 사용하여 친구에게 대화하기 및 고운 말로 인사하는 놀이도 했습니다. 다음 시간에는 6단원 마무리 및 7단원 간단히 정리 후 바로 8단원으로 넘어갑니다. 7단원은 교생선생님과 함께 수업했던 부분이어서 핵심내용만 확인 후 바로 8단원으로 넘어갈 거예요. 2교시엔 국악 수업이 있었어요. '대장덥대장' 동요는 지난 번 짝수 친구들이 배웠는데 오늘은 홀수 친구들이 배웠습니다. 영양교사 선생님이 교실에 오셔서 아이들 젓가락 방법도 가르쳐주셨고요, 수학 시간에는 4단원 세 자리 수의 덧셈을 마무리까지 해보았고, 5단원 시계 보기 및 규칙 찾기는 지난 번 교생선생님들과 함께 배웠던 차시에 해당되는 수익 문제를 풀어보며 부족한 부분 없었는지 점검했습니다. 내일은 짝수 등교일입니다. 짝수친구들 미래역량워크북 미제출한 아이들 꼭 가져오세요. 수학, 국어, 수익, 국어활동이 집에 있는 친구들도 가져오세요. ! ^^ 안내사항 - 교내에서는 학부모님 차량 진입을 금지 및 학부모의 교문 출입도 통제. - 스쿨존에서의 교통법규 준수 - 학부모님은 학교 건물에 들어오지 못하십니다.(학교 건물로 들어오실 학부모님은 오후에 행정실에서 발열체크 하신 후 방문증 작성 후 입실 가능) - 건강상태 자가진단 시 등교중지가 뜨는 경우: 담임교사에게 연락 후 학교등교시켜주지 마시고, 회복되어 다시 학생이 학교에 등교가 가능한 날에 등교시킬 수 있도록 하며, 공지사항에 올려져 있는 '코로나19 가정학습 확인서' 서류를 작성하여 제출합니다. - 녹색어머니 교통봉사: 8:00~8:10(학교 도착, 교통봉사 용품 준비, 발열체크), 8:10~8:50(교통봉사) - 군산 지역 사회적 거리두기 2단계 격상에 따른 학사 운영 안내 1. 기간: 2020.11.30.(월) ~ 12월말까지, 기간 연장 및 변경 여부는 추후 별도 안내 2. 밀집도 1/3 최소화 방안 가. 등교 시간 조정: 8:00 ~ 8:50까지 등교(등교 시간 이전에 오지 않기) 나. 등교 수업 일정
학교행사
12.2.(수) 5단원 받아쓰기(홀수) 12.3.(목) 5단원 받아쓰기(짝수) 12.7.(월) 우리 반 줌미팅 10:00~10:30 12.8~9(화, 수) 우리 반 비전워크북, 창의학습장 제출일 12.10~11(목, 금) 우리 반 미래역량워크북 제출일 12.14.(월) zoom - 비밀친구 발표 12.28.(월) 팔마누리 한글판 221호 신문발간 12.29.(화) 성심유치원 학교 방문 예정 12.30.(수) 겨울방학식 12.31.(목) 겨울방학(~2021.1.20.) 2021.1.5.(화) 신입생 예비소집 2021.1.21.(목) 개학식 학급알림장
1. 학생건강자가진단 매일 아침 8시 50분 이전까지 참여
2. 비밀친구 다음 주 월요일 zoom 발표. (예: 저의 비밀 친구는 000입니다. 또는 저는 제 비밀친구 000를 위해서 000를 했습니다. 등 ) zoom 발표가 어려운 친구들은 온라인 학습방에 댓글로 자신의 비밀 친구 올려주세요.
3. 도서관 이용 당분간 X
4. 2020학년도 팔마동산종합학습발표회 시화 및 그림 전시계획 안내 -시화 및 그림 작품 전시 희망자 신청 기간: ~12.10.(목)까지 (신청은 학교종이 앱을 통해 신청!) -시화 작품 제출 기한: ~12.18.(금)까지 -그림 작품 제출 기한: ~12.24.(목)까지
5. 이번 주 검사: (화수) 비전워크북, 창의학습장 (목금) 미래역량워크북
6. 12월 방과후학교 운영 안내 1) 사회적 거리두기 단계 격상으로 인하여 12월 방과후학교 운영 중단
7. 오늘은 '팔마동산 문집' 원고 제출 마감일입니다. (글 제출 기간: ~12.9.(수)) - 제출 기한: 12월 9일까지 제출하면 됩니다. - 제출 방법: 우리 반 홈페이지 게시판 - 팔마동산 문집 - 에 올리기(비밀글 체크) . 또는 직접 작성하여 제출. - 원고 분량: A4 신명조체 12포인트 기준으로 다단나누기 2 설정 시 반절 정도 (또는 그 이상 초과되어도 상관없음) - 만화 제출시: A4 종이 크기에 작성해서 제출, 흑백이므로 색칠하지 않아도 되나, 글자나 선을 또렷하고 진하게 나오도록 해주세요.
8. 아동 실태조사 참여 안내 - 코로나19 대응 아동실태조사 추진 계획에 따른 실태조사에 적극 참여 부탁합니다. 링크 확인: http://school.jbedu.kr/ksbs/M010301/view/2774688
9. 이번 주 미래역량워크북, 비전워크북, 창의학습장 시상을 위한 점검이 있을 예정. - 비전워크북: 5월 말부터~ 12월 2주까지 기록되어 있어야 함. 주생활목표에 따른 실천사항은 읽고 따라 쓸 수 있도록 글자체를 외곽선을 따라 쓰도록 제작하였습니다. 학교에서 아이들에게 많이 강조했던 부분인데 따라 쓰는 친구들도 있고 그렇지 않은 친구들도 있었어요. 비전워크북 정리를 잘 하고픈 친구들은 부족했던 부분 꼭 채울 수 있도록 하면 됩니다. 그 외 기타 주별로 MEMO 칸에는 훈화말씀을 듣고 핵심 내용을 그림이나 중요한 낱말 등으로 기록하는 부분인데 해당 부분을 결석 등으로 놓쳤다면 그 주에 해당되는 읽을 거리 부분의 이야기를 읽고 스스로 중요하다 생각되는 부분을 기록하면 됨. - 미래역량워크북: 24, 25페이지를 제외하곤 처음부터 33쪽까지는 학교에서 저와 함께 학습했던 부분입니다. 미래역량워크북 마무리를 잘 하고 싶은 친구들은 24,25페이지를 제외하곤 꼼꼼히 작성하면 됩니다. - 미래역량워크북 독서기록장 부분: 2학기 독서우수아 선정 시 참고가 되는 부분입니다. - 창의학습장: 제가 정리해주는 부분 외에도 스스로 정리를 해보도록 합니다. 그간의 온라인학습을 위해 배부되었던 꾸러미 학습지 등을 이용하여 오려 붙여도 상관없으며, 창의기호를 사용하여 본인의 스타일대로 정리해도 되는 공책입니다.
10. 이번 주 출석일: 홀수 - 화, 목// 짝수 - 수, 금
11. 전라북도교육청에서 학생 1인당 7매의 KF94 방역마스크를 배부함. - 오늘 등교한 친구들 받아갔어요.
생활안내 1. 친구 놀리지 않기 2. 친구에게 상처될 수 있는 말 자제. 가정에서도 지도 부탁합니다. (아무 생각 없이 했어도 상대는 상처받을 수 있어요) 3. 친구가 싫어하는 별명 부르거나 장난 하지 말기 4. 학교 난간 및 높은 곳 올라가지 않기 5. 사이버폭력 예방을 위하여 학생들끼리의 단톡방 개설을 금지함. 자녀의 폰을 살펴봐주세요. (단톡방에 보호자 1명 이상 함께 있을 경우 허용함. 아이들끼리 단톡방을 만들어서 특정 친구의 뒷담화 하는 경우 거기에 동조하지 않았더라도 학교폭력에 해당됨. 그리고, 친구들이 누군가의 뒷담화를 할 때 "하지마" 라고 하고 단톡방 나가기를 해야 자신을 보호할 수 있습니다.) 6. 벽에 낙서 금지. '000 바보' 등의 낙서는 비록 재미로 시작한 사소한 장난일지라도 상대에겐 큰 상처가 됩니다. 상처를 준 상대방에게 진심으로 사과하고 장난을 하지 않도록 해주세요. 친구에게 화가 났거나 서운한 마음이 들었다 하여도 남들이 다 볼 수 있는 공개된 장소에 연필이나 네임펜 등으로 낙서를 하는 일은 잘못된 행동이랍니다. 속상한 일이 있을 때에는 상대와 직접 대화를 하며 풀거나 선생님께 상담을 요청해주세요. 7. 남의 물건 만지지 말 것(상대의 동의를 구하지 않고 함부로 손대거나 훼손시키지 마세요) 8. 아무리 장난이라 해도 넥타이 등으로 친구 목을 조르는 행위는 큰 위험에 빠지게 할 수 있는 매우 위험한 일이므로 절대 하지 마세요. 상대가 기분 나쁜 말을 한다고 나도 친구를 밀거나 때리는 행위를 한다면 그 역시 폭력입니다. 항상 상대를 배려하는 마음을 가집시다. 10. 친구에게 도움을 주고 싶은 아이들은 도움을 줄 때 상냥하게 말하는 습관을 가집시다!
코로나19 감염예방 관리 지침 변경 내용 안내
1. 코로나19 임상 증상 추가 - 발열, 기침, 호흡곤란, 오한, 근육통, 두통, 인후통, 후각·미각 소실 또는 폐렴 - 그 외에 피로, 식욕감소, 가래, 소화기 증상, 혼돈, 어지러움, 콧물이나 코막힘, 객혈, 흉통, 결막염, 피부 증상 등이 다양하게 나타남 2. 유증상자 관리원칙(현실적으로 119를 매번 부르기에는 어려운 점이 있을 것으로 보임) (기존) 보호자 연락하여 선별진료소 방문 안내 (변경) 보호자 연락 후 119 신고하여 구급대 지원받아 선별진료소 이동 3. 기저질환 학생 등에 대한 학습권 보장 - 의사의 소견을 받아 기침 등 증상이 코로나19와 관련이 없는 것을 확인 후 등교 ★ 4. 가정에서 코로나19 임상 증상 발견 시 대응방안 - 콜 센터(1339, 063+120) 또는 관할 보건소 문의 후 선별진료소 방문 5. 상시 출입문 및 창문 개방 장소 확대 (기존) 교실 출입문 및 창문 상시 개방 (변경) 학교의 모든 출입문 및 창문(화장실 창문 포함) 상시 개방 6. 에어컨 사용기준 변경 (기존) 교실 창문의 1/3이상 개방한 채 에어컨 사용 ★ (변경) 환기가 가능한 교실은 창문을 닫고 에어컨을 사용하되 쉬는 시간마다 환기 실시 7. 일시적 관찰실에서 학생 재실시 환기 방법 - 복도 쪽 창문은 닫고 실외 쪽 창문만 개방 8. 감염의심자 발생 시 격리해제 후 ‘2주간 추가 자가격리’ 삭제 - 격리해제 후 바로 학교 복귀 가능 9. 코로나19 검사 결과 음성인 경우 → 임상 증상 지속: 3~4일간 증상관찰, 증상 호전되지 않거나 악화될 경우 콜센터 또는 선별진료소 방문 → 임상 증상 없는 경우: 해외입국자 또는 확진 환자 접촉자 아니면 바로 등교 가능 10. 코로나19 검사를 실시하지 않은 경우 → 집에서 충분히 휴식. 3~4일간 경과 관찰 후 호전되면 등교함. 증상 악화 시 콜센터 또는 보건소 문의 후 선별진료소 방문
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