1학년 2반

교단일기

안녕하세요. 저는 1학년 2반 오늘의 임시담임을 맡은 교생 이수화입니다. 오늘 1, 2, 3, 5교시는 교생선생님과 함께 공부했습니다. 1교시 수학 시간에는 조재화 교생선생님과 함께 ‘몇 시 30분’을 읽어봤습니다. 시계 모형을 아이들이 직접 조작해보면서 이용해서 직접 시간도 맞춰보고 분침과 시침이 움직이는 모습도 관찰해보았습니다. 2교시 수학 시간에는 저와 여러 가지 방법으로 규칙을 나타내보았습니다. 모둠별로 규칙판을 가지고 직접 규칙을 만들어보고, 만들어본 규칙을 다양한 방법으로 나타내보았습니다. 또 몸동작으로도 규칙을 표현해보면서 즐겁게 공부해보았습니다. 3교시 겨울 시간에는 양지연 교생선생님과 함께 겨울 날씨와 생활 모습을 알아보았습니다. 날씨에 따른 알맞은 생활 모습을 붙임 종이에 적어보고 칠판에 붙여보았습니다. 4교시에는 정소희 선생님과 함께 비전 워크북 활동을 했습니다. 지난 시간에 뽑지 못했던 비밀친구를 이번 시간에 뽑아봤습니다. 아이들이 비밀친구에게 어떤 배려, 나눔을 보여줄지 기대됩니다. 5교시 겨울 시간에는 전정옥 선생님과 함께 종이를 잘라 눈 결정 모양을 만들어보았습니다. 검정 도화지 위에 눈 결정을 붙여보고 ‘겨울 풍경’이라는 주제로 짝과 함께 그림을 그려보는 시간을 가졌습니다. 코로나 19 확진자가 점점 늘어나고 있습니다. 코로나 예방 수칙을 모두 잘 지켜서, 우리 1학년 2반 가족들은 건강하시길 바랍니다. 내일은 건강하게 웃는 얼굴로 만나길 바랍니다.^^

안녕하세요, 1-2 담임 정소희입니다^^ 요즘 교생선생님들이 하루에 한 번씩 임시담임을 맡고 계시고, 교단일기도 작성하고 계시는 중이십니다.  1학년으로 들어오신 각 반 교생선생님들이 인증수업을 하실 때마다 우리 학년 선생님들은 해당교실에 가서 인증수업에 참관해야 합니다. 좋은 수업을 하기 위해 노력해주시는 교생선생님들께 감사하죠? 오늘부터 우리 아이들은 새로운 칭찬통장을 사용하게 되었습니다. 지난 주 금요일~ 오늘 아침까지 아침 자습이 받아쓰기 5단원 1번 쓰면 도장 1개씩이라고 하였는데 그 동안 한 번이라도 연습을 했던 친구들은 오늘 새로운 칭찬통장에 도장 1개 이상씩 받아갔습니다.  아직 새로운 칭찬통장을 받지 못한 친구들은 아직 제게 받아쓰기 검사를 받지 않은 친구들입니다. 오늘 연습을 다 하고도 받지 못한 친구들은 미처 받아쓰기 검사받을 시간 여유가 없이 바쁜 하루를 보냈기 때문이었을 것입니다. 받아쓰기 연습은 집에서 해온 것도 제가 도장을 찍어주고 있으니 내일이라도 검사 받고 새로운 칭찬통장도 받으세요. 오늘 저와 아이들은 어제 하기로 했던 활동을 4교시에 마무리했습니다. 두근두근 비밀친구도 뽑아서 비밀친구놀이 학습지에 내가 뽑은 친구 눈사람 그림을 붙였고, 앞으로 내가 오늘 뽑은 비밀친구에게 여러 차례 배려할 수 있는 행동을 하고 기록을 하도록 하였습니다. 과연 우리 친구들이 비밀친구에게 어떤 배려를 실천할까요? 기대가 되네요. 아이들이 설레어하는 모습을 보니 저도 덩달아 기분이 좋아졌습니다. 확진자 증가 추세로 모두들 염려가 많으실 것입니다.  아이들에게도 서로 몸을 만지거나 터치하지 않도록 지도하고 있습니다. 올바른 마스크 착용이 우리를 안전하게 보호해줄 것이라 생각합니다. 모든 생활이 정상화되기까진 많은 시일이 걸릴 것입니다. 모두들 안전수칙 지키며 무탈하시길 빕니다~!   

 안내사항

- 교내에서는  학부모님 차량 진입을 금지 및 학부모의 교문 출입도 통제.
- 등하교시 스쿨존(학교앞 도로 200 정도됨)에서 주정차 금지 

- 스쿨존에서의 교통법규 준수

- 학부모님은 학교 건물에 들어오지 못하십니다.(학교 건물로 들어오실 학부모님은 오후에 행정실에서 발열체크 하신 후 방문증 작성 후 입실 가능)

- 건강상태 자가진단 시 등교중지가 뜨는 경우:  담임교사에게 연락 후 학교등교시켜주지 마시고, 회복되어 다시 학생이 학교에 등교가 가능한 날에 등교시킬 수 있도록 하며, 공지사항에 올려져 있는 '코로나19 가정학습 확인서' 서류를 작성하여 제출합니다. 

- 녹색어머니 교통봉사: 8:00~8:10(학교 도착, 교통봉사 용품 준비, 발열체크), 8:10~8:50(교통봉사) 

 학교행사

11.2.(월) 농촌교육농장 진로프로그램,  신입생 입학원서접수(2~6)

11.3.(화) 굿네이버스 아동성폭력예방교육(1학년, 2교시)

11.7.(토) 토요스포츠클럽, 토요배드민턴 교실

11.10.(화) 연구학교 성과보고회(1학년 2반 7교시 공개수업. 수업분석실. 참관 대상: 공립학교 교사 및 본교 교사.  15:00~15:40 예정)

11.13.(금) 신입생 추첨 등록(14:00~17:30, 팔마누리관)

11.14.(토) 토요스포츠, 토요 배드민턴

11.16.(월) 전주교대3학년 교생수업실습(11.16~11.27)

11.20.(금) 신입생 적성검사

11.25.(수) 숲체험(1-2반, 1-2교시), 체육복 차림  

11.28.(토) 토요스포츠, 토요 배드민턴  

 학급알림장

1. 학생건강자가진단 매일 아침 8시 50분 이전까지 참여

2. 내일부터 이번 주 목요일까지 비밀친구 놀이 시작.

3. 도서관 도서대출 및 반납 가능

4. 5단원 받아쓰기 연습하기(칭찬통장 도장 획득)

5.내일(수) 준비물(4교시):  모둠별 얼음 관찰하기를 할 예정. 얼음이 녹을 경우 닦아낼 손수건 1장 있으면 좋겠습니다.(의무는 아님.)

6. 비전워크북 11월 4주(~111쪽)까지 완료하기(칭찬통장 도장 획득)  

7. 내일(수) 숲체험(1~2교시) 예정.  팔마산 등반을 해야 하므로 체육복, 편한 신발 준비해주세요.

8. 수업 시간마다 적극적인 참여(칭찬통장 도장 획득)

  생활안내

1. 친구 놀리지 않기

2. 친구에게 상처될 수 있는 말 자제. 가정에서도 지도 부탁합니다. (아무 생각 없이 했어도 상대는 상처받을 수 있어요)

3. 친구가 싫어하는 별명 부르거나 장난 하지 말기

4. 학교 난간 및 높은 곳 올라가지 않기

5. 사이버폭력 예방을 위하여 학생들끼리의 단톡방 개설을 금지함. 자녀의 폰을 살펴봐주세요. (단톡방에 보호자 1명 이상 함께 있을 경우 허용함. 아이들끼리 단톡방을 만들어서 특정 친구의 뒷담화 하는 경우 거기에 동조하지 않았더라도 학교폭력에 해당됨. 그리고, 친구들이 누군가의 뒷담화를 할 때 "하지마" 라고 하고 단톡방 나가기를 해야 자신을 보호할 수 있습니다.)

6. 벽에 낙서 금지. '000 바보' 등의 낙서는 비록 재미로 시작한 사소한 장난일지라도 상대에겐 큰 상처가 됩니다. 상처를 준 상대방에게 진심으로 사과하고 장난을 하지 않도록 해주세요. 친구에게 화가 났거나 서운한 마음이 들었다 하여도 남들이 다 볼 수 있는 공개된 장소에 연필이나 네임펜 등으로 낙서를 하는 일은 잘못된 행동이랍니다. 속상한 일이 있을 때에는 상대와 직접 대화를 하며 풀거나 선생님께 상담을 요청해주세요.

7. 남의 물건 만지지 말 것(상대의 동의를 구하지 않고 함부로 손대거나 훼손시키지 마세요)

8. 아무리 장난이라 해도 넥타이 등으로 친구 목을 조르는 행위는 큰 위험에 빠지게 할 수 있는 매우 위험한 일이므로 절대 하지 마세요.
9. 어떠한 이유에서든 폭력은 정당화될 수 없습니다. 나는 단순한 말장난이었어도 친구가 듣기 싫어하고 기분 상해한다면 멈추고 사과해야 해요. 

상대가 기분 나쁜 말을 한다고 나도 친구를 밀거나 때리는 행위를 한다면 그 역시 폭력입니다. 항상 상대를 배려하는 마음을 가집시다. 

10. 친구에게 도움을 주고 싶은 아이들은 도움을 줄 때 상냥하게 말하는 습관을 가집시다!

코로나19 감염예방 관리 지침 변경 내용 안내

1. 코로나19 임상 증상 추가

- 발열, 기침, 호흡곤란, 오한, 근육통, 두통, 인후통, 후각·미각 소실 또는 폐렴

- 그 외에 피로, 식욕감소, 가래, 소화기 증상, 혼돈, 어지러움, 콧물이나 코막힘, 객혈, 흉통, 결막염, 피부 증상 등이 다양하게 나타남

2. 유증상자 관리원칙(현실적으로 119를 매번 부르기에는 어려운 점이 있을 것으로 보임)

   (기존) 보호자 연락하여 선별진료소 방문 안내   (변경) 보호자 연락 후 119 신고하여 구급대 지원받아 선별진료소 이동

3. 기저질환 학생 등에 대한 학습권 보장 - 의사의 소견을 받아 기침 등 증상이 코로나19와 관련이 없는 것을 확인 후 등교

★ 4. 가정에서 코로나19 임상 증상 발견 시 대응방안 - 콜 센터(1339, 063+120) 또는 관할 보건소 문의 후 선별진료소 방문

5. 상시 출입문 및 창문 개방 장소 확대 (기존) 교실 출입문 및 창문 상시 개방  (변경) 학교의 모든 출입문 및 창문(화장실 창문 포함) 상시 개방

6. 에어컨 사용기준 변경 (기존) 교실 창문의 1/3이상 개방한 채 에어컨 사용 ★ (변경) 환기가 가능한 교실은 창문을 닫고 에어컨을 사용하되 쉬는 시간마다 환기 실시

7. 일시적 관찰실에서 학생 재실시 환기 방법 - 복도 쪽 창문은 닫고 실외 쪽 창문만 개방

8. 감염의심자 발생 시 격리해제 후 ‘2주간 추가 자가격리’ 삭제 -  격리해제 후 바로 학교 복귀 가능

9. 코로나19 검사 결과 음성인 경우 →  임상 증상 지속: 3~4일간 증상관찰, 증상 호전되지 않거나 악화될 경우 콜센터 또는 선별진료소 방문  →  임상 증상 없는 경우: 해외입국자 또는 확진 환자 접촉자 아니면 바로 등교 가능

10. 코로나19 검사를 실시하지 않은 경우  → 집에서 충분히 휴식. 3~4일간 경과 관찰 후 호전되면 등교함. 증상 악화 시 콜센터 또는 보건소 문의 후 선별진료소 방문