1학년 2반

푸른 꿈을 키워가는 1학년 2반 아이들과 이런 학급 만들어가요~!   

 나를 사랑하고 존중하는 마음을 길러요

서로 배려하고 존중하며 사이좋게 지내는 방법을 익혀요

서로 믿고 도우며 함께 공부하는 교실을 만들어요

 

배려하고 존중하며 함께 공부하는 교실
  • 선생님 : 정소희
  • 학생수 : 남 12명 / 여 12명

7.23.(목) 알림장

이름 정소희 등록일 20.07.23 조회수 72

교단일기

    오늘 수학시간에는 6월에 배웠던 9까지의 수 단원에 해당되는 수행평가를 실시하였습니다. 물건의 갯수를 세어보고 숫자로 쓰기, 순서를 한글로 쓰기, 숫자 1부터 9까지의 수를 순서대로 쓰기. 총 세 문제였습니다. 다들 잘 보았지만, 틀린 친구들에겐 학습지 고쳐오라 하였습니다. 꼭 고쳐올 수 있도록 해주세요. 수행평가지를 풀고 남는 시간에는 1단원 9까지의 수 단원평가지 20문항을 나눠주고 풀어보도록 하였습니다. 문제를 잘 읽고 풀어야 하는 문제들이라 어려워할 것 같았는데 의외로 잘 풀어주었어요. 어려워했던 건 서술형문제였습니다. 풀이과정을 어떻게 해야 할지 몰라 해당 부분은 설명을 자세히 해주었습니다. 국어시간에는 그림을 보고 그 상황에 어울리는 문장을 생각해 말로 표현하기를 공부하였습니다.  능숙하게 문장을 구성하고 표현하기를 오늘 학습했지만 오늘의 공부가 어려웠던 친구들은 집에서 이야기책을 읽고 동생에게 또는 가족에게 이야기해주기를 즐겨 하거나 부모님과 영화나 책을 보며 대화를 많이 해보면 큰 도움이 될 것 같습니다.  여름시간에는 가족 소개 카드를 만들었고 가족과 친지 사이에 지켜야 할 예절- 젓가락 사용법에 대해 공부했습니다. 젓가락으로 친구들과 함께 주어진 시간 내에 누가 더 많이 바른 방법으로 콩을 컵에 옮겨넣는가 게임을 했습니다. 오늘은 우리 아이들 중 학습준비물-파스텔 여러 색상 중 하나-를 분실해서 파스텔 찾기 대소동이 있었고, 교실에서 선생님이 이야기하는데 말을 끼어들어 이야기하고, 활동 후 정리정돈도 하라 했는데 말을 듣지 않고 이래 저래 많이 말을 잘 듣지 않아 학습활동을 함꼐 시작하고 함께 마치는데 아주 많은 시간들이 소요되었습니다.ㅠ 목표는 가족 소개카드 만들고 발표까지 하는 것이었는데 발표를 하지 못했어요. 방학이 다가오니 다들 더욱 들떠있는 것 같습니다. 내일은 오늘 만들었던 가족 소개 카드를 친구들 앞에서 발표를 하려 합니다. 지금 제 책상 위에는 18명의 가족 소개 카드가 올려져 있습니다. 아직 제출하지 않은 친구들은 내일 가져오도록 해요. 내일은 여름방학 생활계획표도 학교에서 작성해보려 합니다. 부모님 세대들 모두가 잘 알고 계시는 원 모양의 생활계획표.그것입니다. ^^ 미리 생각해오면 좋겠습니다.  

 

 

안내사항

 

- 매일 아침 8시 전까지 학생 건강상태 자가진단 설문조사 참여

- 교내에서는  학부모님 차량 진입을 금지 하고 있으며, 학부모의 교문 출입도 통제합니다.  
- 등하교시 스쿨존(학교앞 도로 200 정도됨)에서 주정차 금지 

- 스쿨존에서의 교통법규 준수

학부모님은 학교 건물에 들어오지 못하십니다. (학교 건물로 들어오실 학부모님은 오후에 행정실에서 발열체크 하신 후 방문증 작성 후 입실 가능)

- 당분간 학교에서 양치는 금함

각종 결석 사유가 생길 경우 아래 내용 확인해주세요.

    1. 1. 코로나19 의심증세 즉,  학생 건강상태 자가진단 시 등교중지떴을 경우  click    

    2. 관찰, 조사 ,현장견학, 답사, 문화체험, 가정학습 등의 교외체험학을 신청하고자 할 경우 click

    3. 코로나19 의심증세가 아닌 그외의 기타 다른 증세로 아파서 학교 나오지 못할 경우 병결(결석계) 제출  click


 

 

 

학교행사

 

 6.30.(화)~7.3.(금) 교육상담주간  

 7.1.(수) 1-2반 1교시 교통안전교육

 7. 4.(토) 토요스포츠클럽, 신나는 주말체육, 토요방과후(로봇코딩, 국악관현악, 오케스트라)

 7.11.(토) 토요스포츠클럽, 신나는 주말체육, 토요방과후(로봇코딩, 국악관현악, 오케스트라)

 7.13.(월) 진로교육주간(13~17)

 7.14.(화) 비전발표하기(학급)-학급별 우수아 시상은 따로 없음

 7.16.(목) 제2회 학교운영위원회(교장실, 14:00)

 7.17.(금) 제헌절 계기교육

 7.18.(토) 토요스포츠클럽, 신나는 주말체육, 토요방과후(로봇코딩, 국악관현악, 오케스트라)

 7.22.(수) 이촌활동

 7.24.(금) 여름방학식. 방과후학교 운영되지 않음. 11시 45분부터 하교.

            1-2학년 돌봄교실 12시부터 운영. 급식 제공 없음. 개인별 도시락 필요.

 

학급 알림장


1. 내일(금):  방학식하는 날 일정 안내( 수업 10분 먼저 시작, 쉬는 시간 5분으로 단축)  

           1교시~4교시(8시 50분~11시 45분) 수업 후 오전 11시 45분부터 하교 시작합니다.

2. 내일 학교 셔틀버스: 11시 45분부터 대기하여 11시 55분 출발함.

3. 학생들끼리의 단톡방 금함  

4. 개인 물, 물통(물통주머니: 식당에 물통 챙겨가는 친구들은 크로스로 맬 수 있는 물통 주머니가 있으면 좋을 것 같습니다. ) 

5. 도서관 도서 대출 시간: 오전 9시~15시까지.   

6. 군산경찰서에서 민식이법 시행(2020.3.25.)관련 안전한 통학로 마련을 위한 본교 횡단보도 무인교통단속 장비 설치할 예정    

7. 여름방학 중 방과후학교 운영 시간 안내  click 

8. 내일(금) 수업 안내

   - 오늘 만든 '가족 카드' 친구들 앞에서 발표

     (예시: 안녕하세요, 제 이름은 000입니다.  우리 가족을 소개하겠습니다. 우리 아빠는 키가 *** ,우리 엄마는 운전을 ***,  우리 동생은 춤을***~. 이상 가족소개를 마치겠습니다)

   - 비전워크북 (7월 3주 반성)

   - 여름방학 생활 안내 및 개인별 여름방학 생활계획표 작성하기

9. 학사일정 변경 안내: 8월 17일이 임시공휴일로 지정됨에 따라 본교 개학일자가 8월 17일에서 8월 14일(금)으로 앞당겨짐!

10. 학교에서 푸는 모든 학습지, 결과물, 평가지 등등은 교실에 꽂혀있는 포트폴리오 파일에 넣습니다. 

11. 평가지는 100점을 맞을 경우 포트폴리오에 꽂도록 하고 있습니다.  평가지 100점 맞는 방법: 틀린 문제를 다시 고쳐오면 정답으로 해주므로, 본인의 의지만 있으면 누구나 100점 받아갑니다.

12. 부모님께 자랑하고싶다고 평가지나 학습지 등을 집으로 가져간 후 학교로 가져오지 않고 그대로 분실해버리는 친구들이 있습니다. 자녀의 결과물들은 학교의 포트폴리오 파일에 철해놓을 수 있도록 가정에서도 지도부탁해요.

 

 

 

 

생활안내


1. 교복, 체육복:  명찰 매일 착용

2. 주변을 잘 정돈하고 늘 청결한 생활 하기  

3. 자기 물건 이름 꼭 쓰기

4. 마스크 착용

5. 아침 독서 (만화책 금지)

6. 친구 놀리지 않기

7. 친구에게 상처될 수 있는 말 자제. 가정에서도 지도 부탁합니다. (아무 생각 없이 했어도 상대는 상처받을 수 있어요)

8. 친구가 싫어하는 별명 부르거나 장난 하지 말기

9. 학교 난간 및 높은 곳 올라가지 않기

10. 쉬는 시간엔 아무리 반가운 친구가 있어도 특별한 용건이 있는 경우를 제외하곤 돌아다니며 신체접촉하지 않아요. 

11. 이유없이 복도를 돌아다니지 않아요. (코로나19 안전수칙 지키기)

12. 아침엔 독서지도 중입니다.  학급문고 외에 특별히 읽고 있는 책 있으면 자녀 편으로 보내주세요. 

13. 개인 물병, 물 가지고 다니기

14. 개인 물은 쉬는 시간에. 수업시간엔 물 마시지 않기

15. 군것질, 먹거리는 일과시간 중 학교에서 꺼내지 않도록 하기 

16. 사이버폭력 예방을 위하여 학생들끼리의 단톡방 개설을 금지함자녀의 폰을 살펴봐주세요. (단톡방에 보호자 1명 이상 함께 있을 경우 허용함. 아이들끼리 단톡방을 만들어서 특정 친구의 뒷담화 하는 경우 거기에 동조하지 않았더라도 학교폭력에 해당됨. 그리고, 친구들이 누군가의 뒷담화를 할 때 "하지마" 라고 하고 단톡방 나가기를 해야 자신을 보호할 수 있습니다.)

 

 

코로나19 감염예방 관리 지침 변경 내용 안내

 

1. 코로나19 임상 증상 추가

발열기침호흡곤란오한근육통, 두통인후통후각·미각 소실 또는 폐렴

- 그 외에 피로식욕감소가래소화기 증상혼돈어지러움콧물이나 코막힘객혈흉통결막염피부 증상 등이 다양하게 나타남

2. 유증상자 관리원칙(현실적으로 119를 매번 부르기에는 어려운 점이 있을 것으로 보임)

(기존보호자 연락하여 선별진료소 방문 안내

(변경보호자 연락 후 119 신고하여 구급대 지원받아 선별진료소 이동

3. 기저질환 학생 등에 대한 학습권 보장

의사의 소견을 받아 기침 등 증상이 코로나19와 관련이 없는 것을 확인 후 등교

★ 4. 가정에서 코로나19 임상 증상 발견 시 대응방안

콜 센터(1339, 063+120) 또는 관할 보건소 문의 후 선별진료소 방문

5. 상시 출입문 및 창문 개방 장소 확대

(기존교실 출입문 및 창문 상시 개방

(변경학교의 모든 출입문 및 창문(화장실 창문 포함상시 개방

6. 에어컨 사용기준 변경

(기존교실 창문의 1/3이상 개방한 채 에어컨 사용

 (변경환기가 가능한 교실은 창문을 닫고 에어컨을 사용하되 쉬는 시간마다 환기 실시

7. 일시적 관찰실에서 학생 재실시 환기 방법

복도 쪽 창문은 닫고 실외 쪽 창문만 개방

8. 감염의심자 발생 시 격리해제 후 ‘2주간 추가 자가격리’ 삭제

? 격리해제 후 바로 학교 복귀 가능

9. 코로나19 검사 결과 음성인 경우

→  임상 증상 지속3~4일간 증상관찰, 증상 호전되지 않거나 악화될 경우 콜센터 또는 선별진료소 방문

→  임상 증상 없는 경우해외입국자 또는 확진 환자 접촉자 아니면 바로 등교 가능

10. 코로나19 검사를 실시하지 않은 경우

→ 집에서 충분히 휴식. 3~4일간 경과 관찰 후 호전되면 등교

증상 악화 시 콜센터 또는 보건소 문의 후 선별진료소 방문

  

 

 

 

 

스쿨존 유의사항 및 주정차금지구역 안내       

 

*학교스쿨존 유의사항 안내

우리 학교 스쿨 존에는 군산부설초 횡단보도와 군산고등학교 횡단보도가 함께 있습니다.  우리 학교 횡단보도에는 신호등이 있고, 군산고등학교 횡단보도에는 신호등이 없습니다. 군산고등학교 쪽에서 학생과 학부모님이 오는 경우 우리 학교 횡단보도를 이용하지 않고, 군산고등학교 횡단보도를 이용하는 경우가 있는데, 신호등이 없기 때문에 차들이 약간 위험하게 횡단보도를 지나치는 경우가 있습니다.  따라서 우리 학교 학생과 학부모님들은 될 수 있으면 군산고등학교 앞 횡단보도를 이용하지 않고, 우리 학교 앞에 있는 횡단보도를 통해서 안전하게 등하교할 수 있도록 안내 부탁드립니다.   학교 스쿨존 내에서 더욱 더 신경써주시고 학부모님들께서도 안전 운행 부탁드립니다.  

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